关于和时间赛跑的作文五篇.docx

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1、关于和时间赛跑的作文五篇“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵,下面是为大家带来的关于和时间赛跑的五篇。谁要是抓住了时间,跑赢了时间,那么我可以对你说:“恭喜你,你是个能成大事的人!”有一个下雨天,一放学,我就急忙从人群中穿过。因为我有一个念头——在天黑之前赶回家并写完作业。我先是慢跑,后来累了,转成走,最后觉得太慢了,干脆转成大步跑。终于,我在六点半的时侯赶到了温暖的家。我开始写作业,因为太快,有些字写错了,还得用修正带改,反而慢了。我可不想成为第二个“齐景公”,事倍功半,于是,我将注意力集中,

2、一笔一画,认认真真的写。不但写得快,而且没有黑疙瘩,也没有错别字。耶!我跑赢时间了!有一次,我在看电视,妈妈说:“你要是在10分钟之内把家里拖一遍,就可以看一个小时的电视!”说完,就把拖把给了我。我一听拖地,脑袋就大!怎么可能在10分钟内把这么大一个家干干净净地拖一遍?这是任务,也不能“反抗”,只好拖了。我发现,其实拖地也没那么难,就自言自语:“我可以学林清玄那样和时间赛跑呀!”我“奋手勤拖”,终于在10分钟,不,我只用了7分钟,7分钟就干完了。我想:边写作业边听音乐怎么样呢?于是,我放了一首歌,边写边听。结果,

3、把歌词都写上去了,呀!这样不行!这件事使我懂得一心不能二用,做事要专心,才能真正提高效率。比如像边吃饭边看书,边看电视边写作业等等,结果是两件事都没做好。还有许多和时间赛跑的故事我就不一一讲了。林清玄从爸爸的话里得到了启发,我也从以上几件事得到了启发。通过玩和时间赛跑这个游戏,我懂得了:做任何事都要讲究效率,并且,我们一定要记住,做事要专心致志。生活中不也是这样吗?时间就像一块滑滑的香皂,你稍微不注意,它就溜走了。这几次和时间赛跑的游戏,我收获了快乐,收获了一个道理,最重要的是,我抓住了时间,跑赢了时间,我是一个

4、成功者!我相信,总有一天时间会牢牢地锁在我手中!加油!时间,是一刻不停的。当我们踢球时,它从我们身边溜走;当我们吃饭时,它从我们碗边溜走时间过得多快啊,一不留神就不见了,我们该怎么珍惜时间呢?有一次,爸爸要在星期日检查我背书,他叮嘱我周一到周六我只需要每天花几分钟时间看一下就可以了,但我总认为时间还很多,没有去复习,结果到了周日我背诵得结结巴巴的,挨了爸爸一顿骂。从那时起,我下定决心,不能再让时间白白从自己身边溜走了,我要和时间赛跑!有时,我想:我们现在的生活条件比古人要好许多,在生活条件那么差的情况下,古人都那

5、么刻苦地学习,我们更应该好好学习。我们要抓紧每分每秒,有条理地支配时间、珍惜时间。我喜欢玩一些小游戏与时间赛跑。比如:先刷牙、后洗脸,这样可以节省一次擦脸的时间;在吃饭、洗澡时听英语,这样就不必单独抽出时间听了;穿衣服时从下往上系扣子,这样出错机率最小,节省了时间在这些游戏中,我最喜欢的就是分配任务了。这个游戏,就是在写作业前先估计出每项作业大概需要多长时间可以写完,然后集中精力去写,看看自己能不能既写得快、出错率又小。这样,平时写半小时的作业只需要二十分钟就可以写完了,节省出的时间可__支配,不用总担心作业的事

6、情了。我们永远跑不过时间,不过我们可以在自己已拥有的时间中快跑几步,拉近与它的距离,这样,也就是跑赢了时间。我们本学期学习了《和时间赛跑》这篇课文,自从学习了这篇文章,我就开始了和时间赛跑的生活。有一次,我起的很早把妈妈也叫起来了,说是要比穿衣服,爸爸来计时,只听爸爸说:开始!我东找西找,时间快到了我还没有找到我要穿的衣服,这时候,妈妈已经穿好了,紧接着我赶了上来,爸爸看了看表,说我已经超时了。爸爸妈妈一看我的样子,相视而笑,原来是我把衣服穿反了。我只好脱了重新穿,爸爸告诉我,妈妈比我快的原因是每天晚上都提前把第

7、二天要穿的衣服放在床头,第二天直接穿上就可以了,最后妈妈赢了,我不但慢而且还穿的不好。除了比穿衣服,我和爸爸还比了抄《七子之歌》。比赛开始了,我和爸爸哗哗地写着,妈妈拿着秒表计时,不一会儿,爸爸说:写完了!我心急如焚,心想:这下完蛋了,我才抄了两行。我坐在椅子上,开始偷懒了,慢慢地写起来,到了最后,爸爸用时3分23秒,我用时4分35秒,爸爸说他写的时候,是看一行字写一行字,不像我看一个字写一个字,我写的慢,字还了草,爸爸写的快,字还美观。最后我还是输给了爸爸。虽然,我输了这两次比赛,可是我知道时间对每个人都是公平

8、的,在今后的学习和生活中,我要珍惜每一分每一秒,快乐的学习,愉快地生活。人的一生是短暂的,这是每个人心里都知道的。每个人都有生老病死的那一天。时间其实过得很快,转眼间,我应经是一名光荣的六年级的学生了,早已从小时候那个什么都不懂的孩子变成了懂事听话的孩子了。没有人能控制时间,只有我们任时间摆布,别人说,谁都跑不过时间,我就不服输,我的每天,都在和时间赛跑。放学回家的时候,

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