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时间：2021-03-08
《《桂林山水》教案的范文.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《桂林山水》教案的范文1、学会本课的9个生字，能正确读写生词语：漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美和课文的语言美。4、领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。1、引导学生感受漓江水、桂林山独特的美。2、有感情地朗读课文、背诵课文。桂林山水的相关图片、投影片。两课时1、板书课题：1、桂林山水2、提问：你知道桂林吗？3、提出自学要求：（投影）（1）、自由轻声读课文，认识生字，初步理解生词语。（2）、默读课文，想想桂林的山水有什么特点？用笔画出重点句子。（3）、
2、找出你认为优美的句子，同位试着说一说好在哪里。（4）、有什么问题提出来，同位讨论一下。1、指名分段读课文，共同纠正读音。2、提问：桂林的山有什么特点？让学生读出相关句子。桂林的水有什么特点？读出相关句子。3、学生交流自己认为优美的语句。说说好在哪里。可以说语言美，也可以说景色美。教师适时加以肯定，根据学生交流情况，加以引导。内容仅供参考
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