腔肠动物扁形动物.ppt

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1、新站始发引入新篇章师生融汇，激情迸发，自然导入《第五单元生物圈中的其它生物》目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物？腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲无脊椎动物脊椎动物动物科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群。主要类群有：第一章第一节腔肠动物、扁形动物1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点3、识记腔肠动物

2、和扁形动物的主要特征及与人类的关系学习目标有的放矢明确目标学科班长宣读学习目标，老师点明重难点。自主学习要求：认真阅读书本P2～P7，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！迎面墨香自主学习认真阅读，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。为完成今天的学习目标努力我能行！学习任务1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系？学海拾贝自主学习基础上，B类代表展示新知识。完成学习任务。合作快乐自主学习基础上，组内对学，合作完成学习任务，老师适当点拨、贯通、理顺。珊瑚虫海葵水

3、母海蜇一、腔肠动物（又叫刺胞动物）海　葵水螅（一）代表动物——水螅1.生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。水螅捕食水蚤体色：浅褐色体型：圆筒形、口向上,适应固着生活；体长：约1CM，辐射对称2.形态结构外部形态内部结构3.生殖方式无性繁殖:出牙生殖，由母体直接脱落下新个体。有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。水螅－芽体腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。（二）腔肠动物与人类生活的关系：（1）食用、药用、饵料

4、、科研用、观赏；（2）生态保护（3）危害-----例：海蜇可加工成营养较高的海产品；珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所（一）代表动物——涡虫1、生态习性涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；二、扁形动物2、形态结构身体柔软、柳叶形、背腹扁平、左右对称;体长一般10-15mm；前端：前端呈三角形，两侧各有一发达的耳突，嗅觉功能；背面：背脊部隆起，具黑色素斑、颜色较深；身体前端，背部两侧有一对黑色眼点，只感光，不成像；腹面：颜色浅，有口、密生纤毛；使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行口位于腹面近体后1／3处

5、，无肛门；生殖孔位于口的稍后方；左右对称：又称两侧对称，是指通过身体的中央轴，只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内，进行消化；消化：细胞内消化与细胞外消化并存呼吸：体表扩散神经系统：梯形神经系统感官：眼点、耳突、代表动物——猪肉绦虫成虫寄生于人体小肠内，体长2－8m，700－1000个节片，头节有4个吸盘，顶突有小钩（2排，25－50个）。人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病猪带绦虫－头节代表动物——日本血吸虫1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡2、寄生部位：哺乳动

6、物的门静脉和肠系膜静脉；3、中间宿主：钉螺4、感染状态：尾蚴解放前，我国长江以南省份大约有1000多万人患此病，受此病威胁1亿多人。扁形动物的特征：身体呈两侧对称；背腹部扁平；有口无肛门。1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：（1）身体呈_____________；（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有______。刺细胞2、扁形动物的特征；（1）身体呈对称（又叫左右对称）；（2）背腹；（3）体壁由______个胚层构成；（4）有无。两侧扁平三口肛门牛刀小试走进生活深度探究1.水

7、螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？2.比较腔肠动物与扁形动物的形态结构。辐射对称：水螅的身体只能分出上下分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。这样有便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御，适应水螅的附着生活比较扁形动物、腔肠动物水螅涡虫身体的对称性身体的胚层数运动能力名称项目辐射对称左右对称两胚层三胚层较弱较强知识梳理（绘制知识概念图）疯狂记忆腔肠动物和扁形动物腔肠动物扁形动物主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门代表动物存在价值

8、：可使用；可形成珊瑚礁等。主要特征：身体呈两侧对称；背腹部扁平；有口无肛门。主要动物与人类的关系：多数寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧业带