中考总复习专题突破专题一声、光、热综合.ppt

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1、专题一　声、光、热综合合理安排时间，就等于节约时间考纲要求1．声音产生和传播的条件；(探究)乐音的特性，现代技术中与声有关的应用，噪声的防治途径．(认识)2．光在同种均匀介质中的传播特点与光的反射和折射规律的实验探究．(认识、探究)3．平面镜成像、凸透镜成像规律，凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，凸透镜成像的应用．(认识、探究)4．白光由色光组成，色光混合与颜料混合的不同现象．(认识)☆不要求记住色光混合与颜料混合的具体规律．5．固、液和气三种物态及其基本特征．(理解)6．常见温度值，液体温度计的工作原理；(认识)温度测量(认识)环境温度．(认识)7．物态变化

2、过程的实验探究；(探究)物理现象与物质的熔点或沸点的联系．(理解)8．水的三态变化及水循环现象，节约用水．(理解、认识)9．分子动理论的基本观点；(认识)用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象．(理解)10．简单热现象及分子热运动，宏观热现象和分子热运动的联系．(认识)11．内能的概念，温度和内能的关系．(认识)12．从能量转化的角度认识燃料的热值，热机的工作进程．(认识)13．内能的利用．(认识)14．热量的概念．(认识)15．比热容的概念；(认识)用比热容解释简单的自然现象．(理解)☆能进行热量的简单计算．黑发不知勤学早，白发方悔读书迟综合练习一、选择

3、题1．关于声现象，下列说法正确的是()A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．我们能区分不同人说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D．超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量D2．下列是厨房中的一些现象或做法与对应物理知识的关系，正确的是()A．打开醋瓶能闻到酸味——表明醋分子做无规则运动B．用高压锅煲汤——利用降低锅内气压来提高水的沸点C．高压锅盖喷嘴喷出的“白气”过了会儿不见了——这是汽化现象D．炒菜时——主要是利用做功来改变菜的内能A3．下列物态变化中，都吸收热量的是()A．熔化、凝华和

4、凝固B．液化、升华和汽化C．汽化、熔化和升华D．凝华、液化和熔化C4．下面是小琪同学读书笔记中的部分摘录，其中错误的是()A.用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B.根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C.在家熏醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D.由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大D5．把一张透明的塑料袋铺在水平桌面上，用筷子在塑料袋上滴一个小水珠，双手拿着塑料袋靠近报纸，透过水珠去看报纸上的字，看到的是()A．倒立、放大的实像B．倒立、放大的虚像C．正立、放大的实像D．正立、放大的虚像D6．

5、我们经常提到的像：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像．其中()A．由于反射成的像是②⑤B．由于折射而成的像是①③④C．属于实像的是①②③D．属于虚像的是②③④A7．我们生活在声音世界里，声音无处不在．下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的爆竹声；⑥山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是()A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥C8．义乌是世界闻名的小商品城，山清水秀，文化底蕴丰厚.以下描述与相应的科学解释不相符合的是()A.观绣湖美景

6、，湖面波光闪烁——光的反射B.品丹溪宏曲酒，酒香阵阵扑鼻——物质是由分子构成的C.游华溪森林公园，享尽天然氧吧——植物的光合作用D.烧佛堂特色千张面，面汤上下翻滚——液体沸腾的特点B9．冬天在户外的人呼出的“白气”是()A．人呼出的水蒸气B．人呼出的二氧化碳气体C．空气中的水蒸气液化成的小水珠D．人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠D10．关于光现象，下列说法正确的是()A．日食是因为光发生反射而形成的B．在墙上挂上平面镜，能扩大视觉空间C．水中倒影是光经过水折射而形成的D．放大镜只能成放大的像B11．在室内，将一支温度计从酒精中取出，它的示数将()A．先降低

7、后升高B．先升高后降低C．一直升高D．一直降低A12．下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成；②“人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸；③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中，水的重力势能转化为动能；④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的.其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④C13．下列关于物体内能的说法中，正确的是()A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能D．温度

8、高的物体比温度低的物体内