体育教案文档 (2).doc

《体育教案文档 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学五年级体育教案课题:你知道体育竞赛怎样判定胜负和名次吗教学案序号教与学目标及重点难点1、步了解四种判定胜负名次的方法。2、培养参加体育兴趣和爱好。“先学后教”设计(学生自学内容、方法、教学思路、方法、手段)了解体育活动的四种判定胜负的方法，学生在教师讲解比赛的方法、形式、规则各不同的情况下，学会判定胜负和确定名次的不同。自主、综合拓展、创新环节及内容学生积极主动地在教师的讲解下思考，结合课的内容发挥学生的想象力，培养创新精神。教与学过程设计授课内容与过程设计学生学习活动设计课中改进1、板书课题，导入新课你知道体育竞赛怎样判定正负和名

2、次吗?2、教师讲解体育运动项目很多，比赛的方法、形式各有不同，所以在判定胜负和确定名次方法上也不相同。举1-2项学生喜爱的常见体育项目，提高学生判定的能力。(1)以时间多少，高度来判定。(2)以胜负局数，得分多少判定(3)在规定时间内以进球多少判定。(4)以完成动作难度，质量的得人多少判定。学生认真听讲，积极回答问题。如跑步、跳高等、乒乓球。球类运动体操教与学过程设计授课内容与过程设计学生学习活动设计课中改进3、从讲过的判定胜负的方法中选1-2种，进行游戏性比赛，看看哪个小组说出的体育运动项目多，以丰富学生所学知识，活跃课堂气氛。4、结

3、合田径项目或学校的传统项目在学校举行比赛前，让学生联系实际，进一步掌握和理解。5、集体讲评、宣布下课。