丰富教学内容的认知环境.doc

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时间:2021-03-06

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1、丰富教学内容的认知环境,轻松学习知识讨论是最常见的儿童学习、交流活动的形式,可以是小组的,也可以是全班的,可以是随机的,也可以有意识安排的;讨论活动能使儿童有机会运用多种方法表达自己的感受、想法,展示自己的成果,分享交流,锻炼表达能力。品德与社会课能找到许多让学生参与讨论的切入点。讨论是品德与社会课最常见的方法之一,我们在教学中合理地组织学生讨论,让学生在讨论中学会交流,在讨论中学会知识。比如:我在教学《长江两岸是家乡》一课时,我让学生先在小组内讨论、交流家乡物产和家乡风情,然后再小组派代表在全班讨论、交流。这样,学生在交流中不仅了解了更多的知识,而且学会了合作、交流。

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