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时间：2021-03-06
《谈谈如何利用个性特点帮助他进步.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、自荐理由:这是我在教学中一个令人难忘的案例。在“平等”“民主”“自主”“合作”的良好课堂氛围中，充分张场了学生个性发展，随机应变地摆正了“教”与“学”的关系，实现了“平等对话”与“教学相长”的师生互动良好效果，体现了新课标精神；并在教学中及时更正了虽是无意但也与人文教育相违背的一面，把课堂延伸到课外，把课内教育与课外教育、人文教育与环保意识和社会责任感、学科教育与班队会有机结合起来，真正达到了既教书又育人的良好效果，促进了学生素质全面发展。
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