素描静物写生的步骤及要领.doc

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1、《素描静物写生的步骤及要领》说课稿一、说教学目标及重难点1、教学目标通过讲授素描静物写生的步骤及要领，使学生了解静物组合的一般要求，掌握色调变化及物体质感、量感的一般规律，逐步掌握素描写生的方法要领，提高构图和造型的能力。2、重难点（1）教学重点：复习旧的素描知识，并应用于素描静物写生中。（2）教学难点：静物组合的原则；质感、量感的表现；写生的方法步骤。二、说教学设计1、素描静物写生的任务素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对初学者来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜

2、；另一方面，也可以自己布置静物作画，从中学习构图的基本知识（如统一和变化；对比和调和；对称和均衡：比例和节奏；静感和动感等等），逐步掌握构图能力。2、画面的构图安排与静物的摆放原则写生时可根据需要对画面中出现的个别物体作适当的移位处理，以符合整体画面的构图形式的美感规则。此外，主体物忌放在画面的正中心位置，因为这样会给人呆板、僵死的感觉，向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒服。画面中的静物应尽量避免出现在同一条线上或等距离位置上，而应错落有致、聚散有法。举例：“疏可跑马，密不通风”，说的就是这个道理。建议：初学者可采用三角形构图方法，即一

3、般的品字形构图，它具有较强的稳定性，表现稳重、庄重的题材最适合。三、说教学过程启发提示：素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘的范围很广，瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作写生的内容。由于各种物体都是由不同质材构成的，硬软、粗轻重、厚薄等等的质感是不一样的，所以质感的表现主要通过对比的手法，当然也有赖于物体色调准确的描绘。1、观察思考这是许多同学都忽略的一个步骤。在落笔之前，首先要想好将怎样画这幅画，用什么手法？重点表现什么？目的是什么？用什么工具材料？画多长时间等等。（参照素描范例：陶罐、水果组合静物）2、构图落幅（教师示

4、范）包括选择角度，画哪一部分，横竖比例及大小怎样安排等。介绍画面静物与衬布的关系。3、起形定轮廓在画纸上用简练的线条勾画出静物的形象，遵循“整体—局部—整体”的原则，切忌拘泥于细部。4、定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子分出受光和背光，表现出大致的体积感。注意画面的形体、明暗对比关系。5、深入刻画这是塑造形体最主要的部分。按照预想尽可能的把物体表现出来，可采取不同的表现方法进行深入细致的塑造，注意物体质感和空间关系的把握。6、整体调整这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感，全面地审视画面，做全面调整。从表现手法上分，可以分为光影（

5、全因素）素描、结构（分析）素描。光影（全因素）素描：用明暗调子来表达被画物体，比较接近客观事实，可表现的内容较丰富。结构（分析）素描：主要采用线来表现物体的结构关系，偶尔使用简单的调子来表现体积及空间。四、说课后作业布置用八开素描纸写生一张素描静物，要求构图优美，能把握大的整体效果，主次有序。