我喜欢的好老师包珂雨.doc

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1、我喜欢的好老师——包珂雨老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门，老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸，老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。　　　——题记　生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。在我六年的学习生涯中，最喜爱的老师便是教了我们五年的语文老师——朱老师。朱老师的课生动、有趣。记得在一次语文课上,朱老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿

2、园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,朱老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。朱老师不仅上课生动，有趣而且备课十分认真。虽然她上了一天的班，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课，写教案。难怪，朱老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课

3、内的知识，还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。朱老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样，在她春风化雨般的教育下，我们这些"懵懂小孩"慢慢变成了“进步学生"。这只是朱老师的教学才能，还有她的"及时雨”有一次，领导和老师来我校参观，学校要我们班主持升旗仪式，朱老师信任我，就选我当了升旗手，我的心情无比兴奋和紧张，心想：“我能做好吗？我会做好吗？”朱老师看出了我的心思，鼓励我说：“没事，你只要在国歌唱完时把旗升上去就行了。”到了那一天，我穿上校服，怀着无比激动的心情，接过那一面鲜艳的红旗，精神抖擞地走上升旗台。“升旗，敬礼！

4、”主持人一声令下，在庄严的国歌声中，国旗徐徐升起，等到国歌停后，我就把国旗升上去了，不多不少，时间正好。升旗仪式结束后，朱老师对我说：“这次你表现得很棒，希望你下次继续努力！”“嗯！我一定会努力的！”我说。于是，从那一天起，我变得更自信，更努力了。现在，我成了语文课代表。我下决心一定不辜负老师的期望，当好老师的小助手。老师的鼓励和信任是我成功的动力！老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师，像一股清泉，向孩子们的心田里灌入知识的甘露；老师，您像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的朱老师吗？阳光普照，园丁心软春意浓；甘雨滋润，桃李枝

5、兴蓓蕾红！朱老师：您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。快打开窗户看吧，这满园的桃李都在向您敬礼！——青少年宫小学