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时间:2021-03-06
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1、教育案例——血案背后的沉思湖北省枣阳市新市镇中心小学曾召10月15日,一个深夜,几声惨叫,一个儿子狠心地用菜刀砍死了自己的父母,这是发生在新市镇一个真实的残不忍睹的血案。儿子,刚参加工作,有真才实学,写得一手好字,画得一手好画,然而就是这样一位青年却用自己的双手造成手刃双亲的残案。据公安机关确定,该青年有间歇性的心理障碍。这是一位四肢健全,有文化、有才学的青年为什么会有如此之举,笔者认为:这是教育失误,父母失误,令人深思……淡泊的法制观念,片面的应试教育,是失足的原因之一。我是一位教育工作者,几十年的教育实践,深知我们有很多教师平时不注意学习和掌
2、握教育法律法规,法律意识淡泊,表现为依法执教意识不强,有时侵权不自觉,违法不自知,不应为而为之的现象习以为常,心安理得。如有的教师任意停止学生上课,把“问题学生”轰出教室,虽有教育部门三令五申,但我们教师片面追求教学质量,我们的学校以分数给教师论奖罚,于是老师便抢挖空心思找借口逼成绩差的学生退学,这些做法不仅严重违反教育规律,而且严重影响学生受教育的权力,有的教师将严格要求曲解为“不打不成材”。甚至把“良言千句抵不上三脚两拳”,有的教师讽刺挖苦学生,侮辱学生人格,严重损伤学生的自尊心,从法律角度讲,这不仅违反了《教师法》,也违反了《宪法》,更重要
3、的是,在学生的心灵深处种下了无情的种子。历教一个个辍学的孩子的经历,他们要么是缺乏家庭的温暖,亲情的关爱,要么是受到老师体罚或同学的讥笑,因此我们教师就应该依法执教,严格遵守教育方针,为提高全民族的素质,促进社会主义精神文明和物质文明建设而做好本职工作,保证教育事业的健康发展,教师本人要自觉遵守法律,成为履行法律的典范,既教书,又育人。父母的歧视、冷漠,是滋生人心理疾病的根源。暴力血案发生后,了解那位青年的人都有知道,他的父亲脾气很坏,母亲忠厚老实,不理事,家里所的的事情都是父亲一个人说了算,儿子从不与父母交谈、沟通。有什么需要有求的时候,还要接
4、受父亲一次次的严历质问和拒绝,两人代人的代沟一天天加深,于是“冷战”一次次出现,亲仇越积越多。如果我们教师在从事教育教学过程中,深入调查了解学生家庭、生活、心理等各方面情况,掌握每个学生的个性特征,对那些受家庭虐待的学生,给予更多的无微不至的爱,善于发现他们身上的闪光点,给他们提供优良的成长的空间,做到善于救失,他们也许不会出现心理畸形。还有许许多多现在正沉迷于网吧的学生和早恋的学生。他(她)们都是因为家庭或学校出现了问题,才随落。农民怎样对待庄稼决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定孩子命运,教师如何教学生,决定学生前途,庄稼长势不好时,农民
5、从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因,孩子学习、思想、心里等出现问题时,教师家长却一味的指责孩子,根本没有在自己身上找原因,当地理环境变化时,农民都知道改变种植方法。当社会环境发生变革时,我们教师,家长都更新教育观念,善待孩子、学生了吗?如果我们家长教师在孩子幼小的心灵里就播下同情、善良、热情的种子,这位青年也许不会误入歧途。不良的社会影响,不和谐的人际关系,使他一发不可收拾。如此没有良知的青年,抑郁症状一天天加深……他也曾有过辉煌,如愿考上了中专,可是由于心理缺陷在一次工作中出了差错,单位让他闲置在家从此没有人与他交朋友,没有人敢接近他,从
6、此他便闲居在家,为了打发时光,他迷上了网吧,在网吧里寻找刺激和快乐,以此来慰藉那颗孤独受伤的心,为了买电脑,他父亲无情地拒绝了他,于是,心理缺陷造成了他良知的泯灭,他拿起了菜刀砍向了双亲。作为教育工作者,都知道困难和挫折是心理健康人的大学,但对于有心理疾病的人来说,他的承受能力相当脆弱,小小的挫折便能酿成巨大的惨祸。试想,对于一个刚步入社会的青年,如果他的单位都能够理解关爱他,做到冷静地妥善地处理事情,不把他拒之门外,做到晓之以理、动之以情。也许能防止心理障碍的发生;如果他的父母能早日与他建立良好的关系,给予他家庭的温暖,他就不会形成孤独冷漠的性
7、格,出现人际交往方面的障碍;更让人难以理解的是,当他急需用钱买电脑时,筹措无奈时,他并没有能从家里得到扶助,过重的心理压力,施加在脆弱承受载体上,导致了他心理扭曲,失衡、过激。综上所述,育人工程是一项综合工程,社会、学校、家庭都负有重任。预防、减少恶性事件的发生,重视青少年的教育和心里矫正,是构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭的一项重要任务。既然人们把教师比作辛勤的园丁,那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去看待每一片绿叶,无论是对自己的学生,还是身边的青年,都应该满腔热忱地为他指明前进方向,引导他们走上正确的人生之路,作为家长,不要老指责自己的孩子
8、,这样会增加他们的逆反心理,于事无补。家长的行为直接影响孩子的感受,影响他们思想意识价值观的形成及其心理健康,如果每一个家庭都是健康幸福
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