《孤独之旅》预习要求.doc

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1、《孤独之旅》预习要求:1、给课文标出段序。2、小声的,认真的速读课文一遍。边读边结合课下注释画出作者,重点词语的解释,及生字的注音标注在课文中相关位置。3、参考工具书,对工具书上的生字,词语进行筛选出重点,写在课后读一读,写一写上,并对积累的字词进行熟记。4、再读课文一遍。5、借助工具书,了解本文写作背景。6、了解小说的三要素。小说三要素:人物,环境,故事情节。环境分为自然环境和社会环境。自然环境的作用:(1)表现地域风光,交代时间、季节和环境特点:(2)渲染气氛;(3)烘托人物的心情或感情;(4)推动情节的发展;(5)突出、深化主题。7、用一句话概括

2、课文内容。(结合课文前阅读提示)8、理清小说的故事情节。开端:发展:高潮:结局:9、结合自己的经历,以“我在----------中长大,我懂得了------”写一段话。(50至100字)

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