渡荆门送别赏析.doc

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1、《诗四首》专题训练《渡荆门送别》此诗是诗人出蜀至荆门时所作，主要描绘了舟过荆门所见景色，抒发了思念故乡之情。其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“怜”。主旨句是“仍怜故乡水，万里送行舟”。全诗运古诗浑壮豪放的气势于声调格律之中。首联叙事，颔联颈联写景，尾联抒情，时空广阔，写景有灵动之感，情韵悠长。“渡远荆门外，来从楚国游”表达方式是记叙，它交代了远渡的地点和目的：远渡荆门到楚地游历。“山随平野尽，江入大荒流”选一角度赏析绘画面：这两句写舟过荆门时所见的景色。用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野

2、中一点点消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。赏字词：“随”字表现群山与平野位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，更是诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。月下飞天镜，云生结海楼赏析：这句诗用了比喻的修辞，描绘了两幅美丽画面，第一幅是水中映月图，明月映入水中，如山飞下的天镜，写夜间的美景，第二幅是天边云霞图，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿，写黄昏时的风景。在写景中巧妙融入了作者初次见到平原时的新鲜、欣喜的感受

3、和体验。表现手法：以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。仍怜故乡水，万里送行舟赏析这两句诗由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，还是故乡的水好啊，把我的船送到万里之外，还不忍分别，用拟人的修辞，含蓄地抒发了思乡之情。《登岳阳楼》这首七言律诗借景抒情，把自然之景、家国之恨和身世之悲融为一体。这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家瓯缺、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。首联写的是岳阳楼的地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在宏阔的视野中隆重推出岳阳楼。“东”“西”两个方位词形象地说明了岳阳楼的地理位置

4、。“帘旌不动夕阳迟”是全诗最浓墨重彩的一笔，看似平常，实则细腻。“帘旌”为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。诗的颔联从静态舒缓的景物描写中振起，转为强烈的抒情，“登临吴楚横分地”也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感，“徙倚湖山欲暮时”，也是黄一昏时分登楼却融入了些许怅惘之情。这样的渐变，是一种烘托，一种过渡，一种物我兼融的摹状。赏析“万里来游还望远，三年多难更凭危”这两句诗，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。“万里”

5、与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重叠加的艺术效果，读之让人感慨万分。尾联，顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。“风霜”明指自然事物，实喻社会现实，语意双关。“老木苍波”更是包裹诗人形象的一件外衣，无限悲恨，尽在不言中。“老木苍波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜后的憔悴悲愁之绪。表现诗人漂泊不定的生活，抒发离乡感慨的句子是万里来游还望远，三年多难更凭危。11、对渡荆门送别这首诗句的理解，不完全正确的一项是（　）A、首联是说，诗人远渡荆门山外，江水伴随着他来的楚国游览，“从”字将江水和诗人的关系友情化。B、颔联通过山川江

6、流自然景象，强调了江水的绵绵之长，表现了诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。C、颈联具体写“江入大荒流”的奇观，高度概括了诗人在月下伫立船头俯视仰观后的壮美感受。D、尾联以浓重的怀念惜别之情结尾。“送行舟”，将江水与诗人的情意波澜延伸加长了，差别而未别，悠然无尽。12、对这首诗的分析，不恰当的一项是（　）A、这是一首别具一格的送别诗，诗中的江水形象，自然美附上人情美，给人一种特殊的美感享受。B、全诗以“渡远”为始，以“送行”为结，首尾呼应，充溢着远别北游，心胸开朗的舒畅激情。C、颈联以水中月明如镜反衬江水的清澈，以天下云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天

7、空的高远。D、这首诗以小见大，以一当十，容量丰富，形象奇伟，想像瑰丽，风格雄健，意境高远。13．下面对本诗的赏析有误的一项是（　）A．首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。B．颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。C．颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。14、对《登岳阳楼》这首诗品析有误的一项是（）A、首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。B、颔联

8、思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。C、颈联“万里”“三年”对举，分