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定性评价教师的课堂教学.docx

定性评价教师的课堂教学.docx

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定性评价教师的课堂教学.docx_第1页
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1、定性评价教师的课堂教学1．是否有完整的教案？制定的教学目标是否全面、具体、恰当？2．教学内容的科学性、思想性、逻辑性、难易程度如何？能否做到承上启下，联系实际？3．教学结构是否紧凑、严密？能否围绕教学目标有效控制教学过程？4．教学方法是否恰当？能否做到面向全体，因材施教？是否能启发学生积极思维，培养学生的独立思考能力？5．教学语言是否清晰、简洁、生动？普通话是否标准？板书是否规范？6．教师的教态、仪表、举止是否自然、庄重、大方？7．教学目标达到什么程度？8．课堂教学有何特点和创新？还存在那些不足？

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