人口的合理容量导学案.doc

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1、第三节人口的合理容量主编人:陈洪英审稿人::蔡秀丽高伟【学习目标】1、说出环境承载力与人口合理容量的区别。2、过程与方法：通过案例分析对比理解环境承载力和人口合理容量概念和影响因素，并能表达出环境承载力与人口合理容量的区别。【重点难点】※1、环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。※2、说出环境人口容量与人口合理容量的区别。3、我国控制人口增长的政策，树立适度的消费观念。【学法指导】“环境承载力与人口合理容量的区别”是考纲要点，要从二者的概念和内涵来区分，同时侧重对它们的异同点对比分析。课前预习案一、地球上最多能养活多少人1、环境承载力：（1）概念：环境所能的人口数量。（2）衡量

2、指标：。※2、环境人口容量：（1）概念：一个国家或地区环境的人口容量，是在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的（最大的）人口数量。（2）影响因素：如上右图、以及和等，其中是制约环境人口容量的首要因素，与环境人口容量成反比关系。（3）环境人口容量的估计：者，未来世界人口容量不会达到极限，因为他认为资源数量是无穷的。悲观者，认为世界人口已大大超过了地球的环境容量，因为是有限的。介于乐观者和悲观者之间，一些学者认为地球的环境人口容量应在亿。二、地球上适合养活多少人：※1、人口合理容量：（1）概念：（

3、2）特点：理想的、难以确定精确数值的“”。（3）意义：帮助一个地区或国家※2、保持人口的合理容量（1）人口问题：现实中的人类社会，已经出现了、等人口问题，并进一步引发了严重的和。（2）不同国家的人口问题:①发达国家的很大，索取资源和转嫁有害生产的地域超出了本国的范围。②发展中国家不仅，人均消费水平低，而且一些国家的仍在快速增长。若把发展中国家人均生活质量提高到与发达国家相当的水平，所引发的资源短缺和环境问题将会相当严重，解决的难度也很大。（3）保持人口合理容量的措施：①世界：倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能吧人口控制在的规模之内；建立，保证。②各国、各地区：尊重的客观规律，因

4、地制宜制定本区域战略。既保持好，又不断提高人们的生活质量。互动探究[问题探究]合作探究一、环境人口容量的影响因素影响因素与环境人口容量的关系资源的丰富程度资源越丰富，环境人口容量越科技发展水平科技水平越高，环境人口容量越经济发达程度经济越发达，环境人口容量越人口受教育水平受教育水平越高，环境人口容量越地区对外开放程度地区开放程度越高，环境人口容量越生活消费水平生活消费水平越高，环境人口容量越合作探究二、读p12图1.11思考：A.假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？B.人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素的关系最为密切？资源的数量对环境人口容量的大

5、小有什么影响？合作探究三、随着西部大开发和中部崛起的不断升温，有人认为，为了更好地实现经济平衡发展及充分开发国土，应大量向中西部移民。你认为上述观点正确吗？简要说明原因。合作探究四、讨论：环境人口容量与人口合理容量的区别？环境人口容量人口合理容量概念区别IJ共同点K合作探究五、P14活动题：结合我国人口增长的情况和人口增长模式转变的现实，分析我国人口政策的合理性。典型例题例1、下列关于环境人口容量的叙述，正确的是（）A环境人口容量就是一个国家或地区最佳的人口规模B环境人口容量就是一个国家或地区所能容纳的最大人口数C、环境人口容量就是发达国家所能容纳的最大人口数D、环境人口容量就是目前各

6、国各地区的人口数量例2、右图为不同人口增长方式示意图，下列说法正确的是(　　)A．人口规模是衡量环境承载力的唯一指标B．制约环境承载力的首要因素是资源C．我国目前人口增长方式属于甲方式D．乙人口增长方式不会出现人口问题例3、对环境人口容量可以进行定量估计，是因为（）A、科技发展速度缓慢B、环境人口容量具有相对确定性C、人口的消费水平在不断变化D、现有资源的总量是确定的达标检测1．地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的(　　)A．环境承载力　　　　B．环境人口容量C．人口合理容量D．科技水平2．下列因素中对环境人口容量影响不大的是(　　)A．资源B．科技C．消费水平D．交通(2011

7、年大连高一检测)人类与环境相互影响、相互制约，人类的发展要受到环境承载力和人口合理容量的影响。据此完成3～4题。3．我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，这说明北方地区比西北地区(　　)A．土地面积更广阔B．矿产资源更丰富C．资源利用条件更优越D．草场资源更丰富4．右图中显示能提高青藏地区人口合理容量的有效途径是(　　)A．①B．②C．③D．④(2011年临川一中高一检测)右图表示我国西部某地区人口数量、耕地面积、粮食单产三项指标分别在20世