守望的小男孩.doc

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1、守望的小男孩陈伦红“陈老师、陈老师…”每天放学回家总会听到几声清脆而又甜蜜的喊声。寻声望去，原来是我教了两年的学生冯磊。两年前，我从六年级下来担任一年级班主任及数学老师，那时冯磊刚从外地转入。由于没有读过正规学前班，一时成绩很难跟上。拼音不过关，导致语文成绩差，认识的字少导致读不懂题意，影响了数学成绩。成绩差了同学也不爱和他玩，导致孩子越来越自卑，越来越孤僻。这些我是看在眼里，急在心里。孩子才上一年级呀，如果这样下去不就毁了吗？一定要帮助他，我在心里暗暗告诫自己。于是我制定了辅导他的方案：我首先找到语文老师，让语文老师多多关照，上课多提问，下课多辅导。另外我也利用休息时间

2、教他认字，教他做数学题，教他学习的方法。经过多方面的努力，孩子的成绩渐渐有了起色，成绩好了，孩子的自信也有了，玩伴也多了。看到孩子的变化，我是打心眼里高兴。后来，一次偶然的机会，我发现这个孩子虽说年龄不大，做事却很负责。为了培养他的能力，增强其自信，也为了人尽其才，人尽我用，我让他担任了一年级的劳动卫生委员。我告诉他作为一个班干部，首先要把学习成绩搞好，然后在开展工作时以身作则，这样你去管理同学时，同学才会心服口服。他还真是不负我望，自从他上任后，我班的卫生成绩总是排名前三。另外我让他负责管班上的钥匙，你总能看见他最后一个离开教室，并且走时能把教室的门窗、电灯之类关好、锁

3、好，早晨是第一个到校，为同学们开门。为此我经常表扬他，他也越干越起劲，越来越有自信，有了自信的孩子做事总能成功。今年我被安排到了中心学校支教，每天放学回家就会经过冯磊家家门口，每次从那经过总能看到他搬个独凳，搬张小椅子坐在家门口做作业，总能听到那熟悉而又亲切的喊声，有几次由于开会放学很晚（已是万家灯火时），我想他可能在看电视，不会在出现了。哪曾想那个熟悉的声音又出现了。原来他一直在家门口守望着。孩子老师懂了你的不舍，老师又何尝不是呢﹗