把语文教出简单，教出韵味.doc

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1、把语文教出简单，教出韵味今天，聆听了李作芳老师《用科学的评价标准指导教学实践》这一讲座，我的视野得到了开阔，思维得到了发展，心灵受到了启迪。新课改如今正进行得如火如荼，作为一线语文老师的我不禁很迷茫——到底语文课要怎么上？教什么？李老师给我们做出了简明的回答：简单教语文，还语文真本色。这语文应该怎样教？李老师以视频的形式给我们做出了解答，正确解读文本主旨，合理发挥文本的例子功能，正确处理文本的内容。听到这里，我茅塞顿开。那次讲课的情景霎时间浮现在眼前——那次我讲公开课，讲的是《穷人》一课，它的主旨是既表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨，又赞颂穷人富于同

2、情、热心助人的美德。而我却没能够正确把握文章主旨，几乎省掉了前者。后来还自认为感觉良好，直到有老师提出异议之后，我才反省自己，才发觉自己钻研教材不够。现在看来，这课前正确解读文本主旨真的至关重要啊！一番感慨后，我更加静心地去学习，学习中，我不仅明白了自己走了多少弯路，也知道了走这样弯路的原因，更明白了今后怎样不走这样的弯路。李老师的课讲完了，然而我却深深沉醉其中。我要努力提升自己的专业素质，在课前深钻教材，在课堂上实践探索，在课外积极地自我反思。我相信，有了李老师明确的指导，再加上我个人的努力，我的教学水平定会更上一层楼！