五科下册期末检恻.docx

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1、五科学下册检测题四、模拟实验连线题：把实验器材与实验模拟的事物连接起来：酒精煤小风车发电机点燃酒精灯煤燃烧蒸气冲击风车发电机转动五、现象推理题：根据装水的杯子拿高些倒水冲击小水轮叶片时，小水轮转动加快了。推测：水位越高水的力量越大。六、简答题1、煤是怎样形成的？两三亿年前，地球上的植物非常繁盛，形成了大片的森林，后来由于地壳的运动，大量的树木被沉积的泥沙覆盖.被埋在地下的植物与空气隔绝,又受到高温、高压的作用，经过亿万年的变化就逐渐形成了煤。2、人类对水域的污染主要有哪些途径？（此题题目出错，应该把环境改为水域）人类对水域的污染主要有工业废水、农业

2、化学污染、生活污水、生物性污染四种途径。3、生物有哪些新的繁殖新技术。（此题原为哪些繁殖方式，请同学们把题目更正一下）杂交、组织培养、太空育种、克隆、胚胎移植、剩下的请同学补充4、植物种子传播的方式有哪些？见第二单元连线题七、现象分析题：这一题目请同学们在留言中讨论此题，我将把回答得很好的题目另做一个文章在博客永久收藏。1、如何使空气中的灰尘尽可能的减少？①我们生活的街道里，晴天要按时洒水，减少扬尘。②大面积植树种草，防风固沙。③工厂排放设备处理废气，减少排放。④利用好秸杆，禁止焚烧秸杆，产生大量烟尘。⑤颗粒状的材料用罐装运输，减少建筑材料运输过程

3、的“漏尘”。⑥改进各种灶炉，使其减少烟尘排放，或换用清洁能源燃烧。请大家留言补充：2、为了保护我们的生存环境，我们可以做些什么？①不乱扔垃圾，做到垃圾分类存放，便于回收再利用。②平时生活中，节约水、电、气、煤。③尽量少用一次性产品，拒绝使用各种一次性的塑料制品，使用易降解的一次性用品。④积极参加植树种草活动，爱护花草树木。⑤多步行、骑行，少开车坐车，减少能源消耗和尾气排放。七、分析题　　1。关于一次性方便筷子消耗森林的数据，谈自己的想法。①、森林是人类赖以生存的重要资源。②、尽量少用一次性产品，拒绝使用各种一次性的塑料制品，使用易降解的一次性用品。

4、③、积极参加植树造林活动。④、向周围的人宣传一次性产品对环境的破坏，宣传环境保护的常识。2、一棵树到底值多少钱？森林的生态价值远远高于他的市场价值，我们要保护好森林资源，不能被眼前的利益迷惑了我们。我们不仅自己要做到不破坏森林资源，而且还要宣传保护森林的意义，让全社会都来保护我们的森林资源。3、2006年关于中国水域污染的简单报告。从这则消息中我知道了我国的９０％城市地表水域受到不同程度的污染，城市水生态系统正在遭受破坏．　　　　　①我们应该从节约每一滴水开始，　　②发现污染水的现象向当地的环境保护局报告，　　③不向水域中扔垃圾，保护水域的清洁．④

5、向身边的人宣传我国水域污染的现状和保护水域的知识。将自然界中植物的种子与种子主要的传播的方式连接起来凤仙花（弹力发射）蒲公英（随风飘散）桃（自由落体接触土壤）苍耳（借助动物皮毛）莲、椰子（水面飘浮）樱桃（动物吞吃后排泄）1、动物为什么要吃食物？动物吃的食物是一样的吗？为什么不同的动物吃的食物不同？答：动物吃食物是为了从食物中获取营养和能量。动物吃的食物各不相同。因为不同的动物生存环境不一样，身体的结构也不一样、生活的习性也不一样，所以，他们的食性也不一样。2、当大地都被白雪覆盖时，你和小朋友玩捉迷藏时，穿什么颜色的衣服最好？为什么？答：穿白色的衣服

6、最好，因为衣服和环境的颜色十分接近，可以很好地保护自己不被其它小朋友发现我们。3、各种动物的繁殖习性与它们的生存有什么关系？答：动物的繁殖习性是他们适应生存环境的结果。4、蚂蚁在爬行时，六条足是怎样移动的？答：蚂蚁先同时移动左前、左后和右中三条足，再同时移动右前、右后和左中三条足。5、自然界的种子有哪些传播方式（途径）答案见见第二单元连线题6、为了获得优良的生物品种，改善生活、保护濒危动物，人们已经研究出了哪些动物繁殖新技术？答：人科已经研究出了人工繁殖、胚胎移植、克隆三种动物繁殖新技术。四、实验填空：（这道题与课文的教学目标有点距离，以后可能再改

7、）研究小水轮转动快慢与哪些因素有关的实验1、我们在把水快一点倒发现小水轮转动得快些。这个现象说明水的流量越大，水的力量越大，小水轮转动得越快。2、我们把装水的杯子拿高些倒水，小水轮转动得快些。这个现象说明水位越高，水的冲击力越大，小水轮转得越快。3、我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些时，小水轮转动较慢，冲击的水柱靠水轮转动轴远些时，小水轮转动较快。这个现象说明水冲击小水轮的位置可以影响小水轮转动的快慢。五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来风力（使发动机转动）增速器（加快风轮的转速）发电机（转动产生电）蓄电池（把电能储蓄起来）电缆（把电输送给用户）

8、六、简答题1、水力发电站是怎样发电的？(可参考课文P37页下面的说明文字)答：水力发电站的水闸打开后，水通过隧道冲到坝底推