2011中考物理关键词（王金瑞）.ppt

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1、中考物理关键词江西省教育厅教学教材研究室王金瑞二〇一一年三月E－mail：lightkingwang@sina.com江西物理信息网Jxwuli.comQQ:312529326金边瑞香关键词中考说明：原则　　内容　　　结构　　　考点难度试题质量：填空　　选择　　　作图　　　简答计算　　实验　　　探究复习策略：知识文化　　方法素材命题技术：整体细节案例原则１.要注重基础知识、基本技能的考查，杜绝超过课程标准要求的拔高。应灵活多样地考查基础知识和基本技能，引导教学促进学生有意义的学习。２.要注意从实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力，引导教学联系学生生活实际和社会实际、

2、关注科学技术的发展。原则3.要注意对科学探究能力的考查，引导教学注重科学探究过程与方法，注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。４.试题内容应科学、正确，表述清晰无误，试卷的题量要适中，试卷结构要科学合理，难易要适当；试卷形式规范。内容《标准》既是对物理教学过程的规定性标准，也是评价和测量学生学习结果的标准.考试的内容标准应该基于《标准》中相应的要求，而不是教材.《标准》对“课程目标”和“内容标准”的陈述，主要采用两类方式：结果性目标和体验性目标。内容为了方便我们制定了新课标下的《知识内容及考试要求细目表》结构闭卷笔试考试的时间120分钟，试卷的总分100

3、分.试题个数26个为宜.试卷的题型：保持主观性试题的分值比例不低于40％；开放性试题的分值比例应不低于10%；科学探究类试题分值比例应不低于15%；实验题的分值比例应不低于20%；课外材料题的分值比例应不低于10%.试题的易：中：难水平分值比例一般以6：2.5：1.5难题的分值比例不超过总分的20％.全卷的得分率难度系数控制在0.55-0.60之间.试卷考查的内容应有一定的覆盖率，试题的覆盖率以不低于60％为宜，具体考查目标见考查内容部分.结构1.减少填空题的题量和所占分值，从原来的10个20分降为8个分值为16分。保持每空1分不变。这样做主要目的是减少机械性记忆的试题

4、。试题在背景材料上将会延续前几年的创新模式，赋予试题以新的情景，尽量做到死记硬背无法完成试题作答。结构2.减少选择题的个数和分值，从原来的8个试题24分降为现在的6个试题20分，其中4个单项选择题每个3分，2个不定项选择题每个4分。这样做的目的是减少概率对考试信度的影响。结构3.增加作图题题型，将作图题、简答题和计算题合并为第三大题，分值改为32分，作图题2个6分，简答题2个6分，计算题3个，分值20分。增加作图题主要是考虑到解决物理学中问题需要以图辅助解题，结合课程标准要求，新课标对作图也没有那么严格，只要画出示意图，能够运用示意图解决问题即可，我们对作图题赋予以新的

5、理念，作图可以是定性的示意图，也可以是定量的图示，还可以是简图，即辅助解决物理问题。结构4．将实验题纳入考试题型中，与探究题合为一个大题，分值为32分。实验题型再次列为单独的题型考查，是因为新课程下的实验教学要求。实验试题的考试在中考物理中占有很大比例，实验试题考试的好坏直接影响到物理考试的成绩。结构内容比例：考试内容及分配比例力学（含声学）约占40%；电学约占35%；热学约占15%；光学约占10%试题难度：试卷包括容易题、中等难度题和较难题，其比例应为6:2.5:1.5。全卷的难度系数应控制在0.55-0.60之间。结构6．今年对探究实验从原来的12个增加到20个，内

6、容和要求都有所提高。具体增加和变更的是：（1）将原来的“探究固体的熔化过程”改为“探究固体熔化时温度变化的规律”；将“探究平面镜成像特点”改为“探究平面镜成像规律”；将“探究电流与电压、电阻的关系”改为“探究串并联电路中的电流、电压的关系”试卷结构（2）删去“探究碘升华和凝华过程”、“探究光的折射定律”、“探究重力和质量的关系”。（3）增加“探究影响液体蒸发的因素”、“探究牛顿第一定律”、“探究滑轮组机械效率”、“探究阿基米德原理”、“探究流体压强与流速的关系”、“探究声音的发生与传播”、“探究通电螺线管的磁场”、“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”、“探究滑动

7、变阻器的作用”、“探究欧姆定律”试卷结构3.实验试题会在试题中占有两个小题，分值大概在10分左右，所谓的实验试题是指基本仪器的使用和基本实验的设计与实验过程。二、试题质量试题质量是一套试卷的关键，要命制好的试题必须要有制定出好的标准。所有好的试题拼在一起不一定是好试卷，这就是好试卷要一定的标准。二、试题质量关键词：填空、选择、作图、简答、计算、实验、探究填空1.填空题的特点（１）填空题的作答形式一般是给出少量空格给学生填写。要求填写的既可能是陈述性问题中的条件，也可能陈述性问题中的结论。（２）填空题考查的范围很广，既可以考查需要记忆的内容