安徽中考物理实验题和综合题命题趋势分析.doc

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1、安徽中考物理实验题和综合题命题趋势分析一、实验题1、光学部分命题范围：探究光的反射定律、探究光的折射定律、探究平面镜成像特点、探究凸透镜成像规律。（05年安徽）20、小华在探究凸透镜成像的规律时，将凸透镜和其它实验器材组装在光具座上，如图所示。⑴要想知道凸透镜的焦距，你认为可以通过哪些途径？（至少写出两种不同途径）⑵点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏和蜡烛，光屏上始终没有出现蜡烛火焰的像，你认为产生这种现象的原因可能是什么？（06年安徽）21.“研究平面镜成像特点”的实验如图11所示，图中支架上放置的M是玻璃板．在实验中，小红同学看到玻璃板后面出现了两个蜡烛的像，请你对此现象产生的原因提出一个合理

2、的猜想，并设计一个验证你的猜想的实验方案，(1)你的猜想:(2)你的验证方案:（08年安徽）18．我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f。请你认真思考下面的四种实验设计方案后，回答问题甲．分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律。乙．除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于f，小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。丙．把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调

3、整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。丁．与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同。以上四种方案中，哪些是科学合理的：_______（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）（09年安徽）18．如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了　　(填“

4、镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上　　　　(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线　　　　　(填“在”或“不在”)同一平面内。（10年安徽）19．下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°折射角g6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充

5、完整）a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b．_____________________。(2）请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面：_____________________。2、力学部分命题范围：测量物质的密度、探究滑动摩擦力的大小、探究杠杆平衡条件、测滑轮（杠杆）的机械效率（02年安徽）28．（8分）滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验。器材：a.斜面　b.

6、带钩的正方体木块　c.带钩的长方体木块　d.表面平整的长木板　e.几条毛巾　f.直尺　g.弹簧秤　h.硬纸板1）你所需要的实验器材（用器材前面的字母表示）；2）简述主要的实验步骤。（03年安徽）20．（8分）“铅球是用纯铅制顾的吗？”体育课后同学们提出了疑问。请你设计一种鉴别方法来探究这一问题。（假设铅球是实心的）1）写出所需的实验器材：2）简要写出相应的实验步骤。（03年安徽）23．（5分）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他们

7、认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在什么问题？（04年安徽）19．某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关，有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，他们先通过实验测算出如图（甲）所示的滑轮组的机械效率，请你在图（乙）中画出下一步实验所需的组装图．（04年安徽）22．农业生产中，人们常用盐水选种．吴明同学根据选种时空瘪的种子漂浮在水面、饱满的种子沉在水