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时间：2021-03-05
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1、费妮娅老师“中小学衔接课《一叶知秋以小见大》”研讨语文组一、鲜明特色（一）教学设计1.针对学情，寻找突破2.目标明确，重点突出3.习作引路，范例提升，训练夯实4.容量颇丰，板块完整5.标题新颖，韵味无穷（二）教学流程1.生活引入，贴近学生2.循循善诱，由浅入深3.读品悟写，环环紧扣，衔接自然4.分步板书，要点明晰（三）教态1.教风稳健，教态从容2.语言流畅，干脆利落二、值得思考的地方1.课前引入，点明衔接2.合理分组，提高效率3.辨析“对象、目的、方法”，科学定位4.点评发言，灵活引导2013-
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