第二节植株的生长导学案.doc

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1、《第二节植株的生长》学案一、教学目标1、描述芽的发育和根的生长过程。2、说明植株的生长需要营养物质。二、教学过程合作探究一观察根毛和根尖的结构（一）认真阅读教材96页——97页的内容，完成下列问题：通过小组合作探究，结合实验，完成下表。特征名称图功能细胞较大，排列不整齐细胞较小，排列紧密。壁薄、核大、质浓细胞迅速伸长停止伸长，开始分化，形成根毛3、由此可见，幼根的生长一方面要靠，另一方面要靠。合作探究二枝条是由芽发育成的预习书本98页，回答下列问题1、(1)甲图中1是，其作用是使芽轴不断伸长，属于组织。(2)甲图中2是。(3)甲图中3是，将来发

2、育成乙图中的。(4)甲图中4是，将来发育成乙图中的(5)甲图中5是，将来发育成乙图中的[]。因此，植物的根和芽之所以能够不断生长，是因为幼根和芽中有组织。合作探究三植株的生长需要营养（一）观看演示实验，小组合作讨论完成书本99页的3个讨论题。（二）自主预习书本99页和100页，回答下列问题1、植物的生长需要营养物质，根向下生长，从土壤中吸收和；茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造。2、植物生长需要量最多的是、和。3、在书上找出答案。缺氮时，植株。缺磷时，植株。缺钾时，植株。