自然之道(宋艳平).ppt

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1、9.自然之道梁才中心学校宋艳萍1.路2.说3.道理，规律4.量词道：√孵化巢穴明媚颓丧蠢事愚蠢愚不可及响彻云霄争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出气喘吁吁孵鹰穴愚蠢媚霄南太平洋加拉巴哥岛——最美的天堂请自由读课文，思考：课文都写了哪些人物、动物，他们之间发生了什么事？把不明白的地方做做标记。此行的目的：实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心，便可能成为鹰等食肉鸟的食物。太平洋绿龟长大后体重在一百五十

2、公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导是在什么情况下说这句话的？浏览全文,找出含有自然之道的句子.突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。1、请自由读

3、这段话，读出自己的理解。2、每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗？向导极不情愿的抱起那只海龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。课文怎么评价我们做的这件事情?我们干了一件愚不可及的蠢事。想一想：作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪儿?（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。（2）巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。（3）成百上千的幼龟结队而出，引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。多么令人心痛啊！我们的向导赶紧摘下棒球

4、帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。同学们，读到这里，你知道文中的自然之道指的是什么了吗？感悟启示：同学们，如果你们就是当时在场的作者和他的同伴，你们一定从这件事中受到教训，得到了启发，那么就把你受到的启示跟大家说一说吧！人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。候鸟迁徙不能挽留，山涧小鱼难在鱼缸生存

5、，老虎圈养便失去野性，温室难育参天大树。练习一、我把词语补充完整。（）先（）后（）出又（）鱼（）（）出无（）无（）（）不可（）响（）云（）。二．写出下列词语的近义词或反义词。近义词：赶忙——震动——呼叫——弥补——反义词：危险——冷淡——极不情愿——愚不可及——三、句子加工厂。1、我们的向导赶紧摘下棒球帽。（缩句）2、食肉鸟发出叫声。（扩句）3、那只幼龟被向导引向大海。（改为“把”字句）4、难道不是我们害了这群幼龟吗？（改为陈述句）5、那只幼龟是一只“侦察兵”。（改设问句）作业布置（任选其二）1、

6、重读课文，摘抄好词佳句，体会用词的准确性。2、今天课堂上还有许多想问的问题，或者你感兴趣的问题没得到解决，请你课后重点研究一个问题，并把研究结果记下来。3、课外阅读书目推荐《人与自然》