金川县第二中学2013年物理实验室.doc

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1、金川县第二中学2014年物理实验室工作总结实验员：马锡忠实验教学作为初中物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。下面对实验室这学期的工作进行一下总结：1、规范管理，做好教学工作的好后勤（1）树立实验为教学服务的思想，对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到100%。（2）利用课外活动时间开辟第二课堂，建立各年级物理实验兴趣小组，组织学生进行自主学习探究。（3）做好了初三年级实验考试的复习训练和考试

2、工作，在今年实验考试中，毕业班学生大都考出了较好的成绩。 2、节约开支，勤俭办学这几年虽然配备了不少的器材，但仍然不能满足部分实验的需要。而部分原有的器材恰能填补这一空白，所以老的器材没有全部报废，而是物尽其用。即使有部分损坏的，能修理的则修理。  3、健全各项手续制度，达到帐物卡相符本年度以来，我们坚持做到，新置仪器，药品入库进帐，消耗药品、无用仪器报损消帐，做到帐物相符，建立仪器借还制度与手续，以防仪器散失，仪器药品排放整齐有序，平时加强检查与维修保养，以防药品霉变，仪器锈蚀等。建立起了本实验室的电子台账，对原有仪器进行了清理转账，对新分仪器进行了分类入柜、上卡上账。 4、保持实验室

3、整洁，使师生有良好的实验环境整洁的环境是师生工作，学习的必要条件之一，实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染，对学生的身心健康有妨碍，所以我们做到每星期一次大扫除，天天小扫，做到地洁窗明，桌椅清洁整齐，空气流通，努力为学生营造一个优良的实验环境。5、认真完成了各种表册的收集、整理、填写和装订工作，做到了借有所凭还有所据。6、认真完成了学校和上级主管部门下达的各项任务。                                                物理实验室                                                    2014年6

4、月28日