二轮复习细胞代谢专题重点知识整理（跨膜运输、酶、ATP）.doc

《二轮复习细胞代谢专题重点知识整理（跨膜运输、酶、ATP）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二轮复习细胞代谢专题重点知识整理（跨膜运输、酶、ATP）【知识网络构建】一．物质跨膜运输（1）物质跨膜运输三种方式的判别是否顺浓度梯度：只要是从低浓度到高浓度，就是主动运输。是否消耗能量：只要运输耗能则为主动运输，即使是从高浓度到低浓度。是否需要载体：不需要载体就是自由扩散。需要载体则通过浓度、能量进一步判断（2）影响物质运输速率的因素物质的浓度、氧气浓度、温度（3）物质运输相关曲线温馨提示：影响主动运输的因素：首先是载体蛋白的种类和数量，它决定所运输的物质种类和数量。其次，由于主动运输需要消耗能量，所以

2、凡是能够影响能量供应的因素也都影响主动运输速率，如温度、氧气浓度等。第三，主动运输速率与物质浓度有关。（4）探究物质跨膜运输的方式探究是主动运输还是被动运输：减弱或停止不影响离子吸收⇒被动运输探究是自由扩散还是协助扩散：减弱或停止不影响离子吸收⇒自由扩散二、酶1.【知识网络构建】2．有关酶的实验探究思路分析（重点）　(1)探究某种酶的本质(2)验证酶的专一性。①设计思路：酶相同，底物不同(或底物相同，酶不同)②设计方案示例：结论：淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，酶具有专一性。(3)验证酶的高效性

3、。(4)探究酶作用的最适温度或最适pH。①实验设计思路：②操作步骤：温馨提示：(1)若底物选择淀粉和蔗糖，酶溶液为淀粉酶，验证酶的专一性，检测底物是否被分解的试剂宜选用斐林试剂，不能选用碘液，因为碘液无法检测蔗糖是否被水解。(2)若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂宜选用碘液，不应该选用斐林试剂，因斐林试剂需水浴加热，而该实验中需严格控制温度。(3)探究酶的适宜温度的实验中不宜选择过氧化氢酶催化H2O2分解，因为底物H2O2在加热的条件下分解会加快，从而影响实验结果。3．影响酶促反应的

4、因素（重点）(1)温度和pH：①低温时，酶分子活性受到抑制，但并未失活，若恢复最适温度，酶的活性也升至最高；高温、过酸、过碱都会导致酶分子结构被破坏而使酶失活。②温度或pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的。③反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度；反应溶液温度的变化也不改变酶作用的最适pH。(2)底物浓度和酶浓度：①在其他条件适宜、酶量一定的条件下，酶促反应速率随底物浓度增加而加快，但当底物达到一定浓度后，受酶数量和酶活性限制，酶促反应速率不再增加。如图甲。②在底物充足，其他条件适宜的条件下，酶促

5、反应速率与酶浓度成正比。如图乙。4．有关酶的疑难问题点拨　(1)酶并非都是蛋白质，某些RNA也具有催化作用，因此酶的基成单位是氨基酸和核糖核苷酸。(2)酶促反应速率不等同于酶活性。①温度和pH通过影响酶活性，进而影响酶促反应速率。②底物浓度和酶浓度也能影响酶促反应速率，但并未改变酶活性。(3)在探究酶的最适温度(最适pH)时，底物和酶应达到相同温度(pH)后才混合，以使反应一开始便达到预设温度(pH)。三．能量代谢过程和利用1.【知识网络构建】2．ATP的形成途径温馨提示：光反应产生的ATP只用于暗反应。

6、病毒的增殖过程消耗的ATP来自宿主细胞。3．生物界中能量代谢过程(1)光能是生物体进行各项生命活动的根本能量来源，植物的光合作用是生物界中最基本的物质代谢和能量代谢。(2)生物不能直接利用有机物中的化学能，只有有机物氧化分解并将能量转移到ATP中，才能被利用。(3)光能进入生物群落后，以化学能的形式储存于有机物中，以有机物为载体通过食物链而流动。温馨提示：(1)化合物中“A”的辨析(2)ATP与ADP的转化并不是完全可逆的。ATP与ADP的相互转化，从物质方面来看是可逆的，从酶、进行的场所、能量方面来看是

7、不可逆的，即从整体上来看二者的转化并不可逆，但可以实现不同形式的能量之间的转化，保证生命活动所需能量的持续供应。