综合活动：有趣的公园标志.doc

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1、综合活动：有趣的公园标志设计意图：结合本月《救救地球》的主题，同时我班孩子在上个星期的“植树节”活动中对保护环境表现了浓厚的兴趣和关心，然后现在是春季，是一个适合踏青和去公园游玩的季节，为了帮助孩子更好的了解在公园应该遵守的规则，和增强环保意识。因此设计了《有趣的公园标志》这个主题活动。活动目标：1、认识公园的警示标志；2、尝试用图示、符号表达意思，设计警示标志；3、增强幼儿遵守规则的意识及懂得爱护自然环境。活动准备：有关公园警示标志的PPT，图画纸、彩笔活动重点：认识公园的警示标志活动难点：能够用图示、符号表达意思，设计

2、警示标志活动过程：1、故事导入：师：有一群鸟，它们想要寻找一个美丽的家园~~~~~（出示湿地公园图片，和幼儿共同欣赏）可它们飞进一看去发现公园竟是这样的（出示环境遭破环的图片）。提问：环境为什么变成这样呢？（小结幼儿的想法，并出示公园不文明行为的图片）。2、出示一些公园的警示标志，请幼儿猜猜标志的意思，并说出图案的特色和有趣的地方。1、与幼儿讨论参观公园要注意的事情，例如不要随地扔垃圾、不要大声说话、不采摘植物、不攀爬围栏、不破坏环境等等。2、设计标志A、欣赏各式各样，造型不一的公园标志；B、分发图画纸和彩笔，用符号和文字

3、设计标志，提醒游人爱护公园环境。3、请幼儿介绍自己的设计，让小朋友们猜猜标志的意思，并将作品展示出来。活动延伸：回家后收集更多在公园的警示标志，带回幼儿园分享。同时鼓励孩子在外出游玩的过程中认清标志，及提醒身边的人共同遵守规则，共同保护我们的环境。