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1、英语“使役”动词的用法初探摘要:英语中的使役动词和具有使役意义的动词是两个不同的概念,而具有使役意义的动词数量颇多,用法较复杂,有使役动词,半使役动词,有表动态的,表静态(状态)的;其在句子中的结构也不尽相同,故探讨之,以供学习者参考。关键词:使役动词半使役动词动态状态复合结构 英语中具有使役意义的动词较多,跟人们常常说的使役动词不是一个概念。通常我们说使役动词,指的是make,have,let这三个动词,它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to的特定用法。但具有使役意义的动词数量上远不止这些,用法也较灵活,现将其分

2、类叙述如下,以饷读者。(注:英语动词意义丰富,在此仅限于“使役”意义。)1使役动词have,let,make(常用于复合结构)1.1have的用法1).have+宾语+省to不定式:表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。而且还可以与情态动词will,would连用,不用于被动结构。Therichladyhadthesingereatwithhisservants.Iwillhavehimcomeandhelpyou.2).have+宾语+现在分词:表示让某人或物连续进行某动作或处于某状态中,宾语和

3、宾补是一种主动关系。亦可转化为“劝说,鼓励”宾语干某事。Thetwocheatshadthelightsburningallnightlong.Hehaduswaitingforhimthreehoursyesterday.IhavethemalltalkingtoeachotherinEnglish.我鼓励他们用英语交谈。3).have+宾语+过去分词:表示主语的主观意志,即主语让别人为自己完成某事,宾语和宾补是动宾关系。还可以表示主语遭受到来利或不测的事。TomsaidhehadhadhisTVsetrepaired.To

4、mhadhiswalletstolenonthebusyesterday.“别人”在句中一般不出现,这是它与结构1)的区别所在。试比较:Haveyouwashedyourclothes?你洗了衣服了吗?(自己洗)Haveyouhadyourclotheswashed?你叫人洗了衣服了吗?(别人洗)4).have+宾语+形容词/副词/介词短语作宾补Pleasehaveyourticketsready.TheEmperorhadnothingon.IamsureI’llhavehimintheargument.1.2let的用法1

5、).let+宾语+省to不定式:表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系,罕用于被动语态。有时也可指一种假设。let后不能接现在分词,过去分词作宾补。Letthemstayintheclassroomanddotheirexercisesthemselves.LetABbeequaltoCD.假设AB等于CD。2).let+宾语+副词/介词短语作宾补Letmeinandletthemout.Wholetyouintothebuilding?3.make的用法1).make+宾语+省to不定式:表示主语

6、“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。此结构常用被动结构。make后不接现在分词作宾补。Theteachermadethenaughtyboystandthereforanhour.Thenaughtyboywasmadetostandthereforanhour.2).make+宾语+过去分词,此结构中的宾语指人时常用到反身代词。Heraisedhisvoicetomakehimselfheard.CanyoueasilymakeyourselfunderstoodinEnglish?Theywillm

7、akeanimportantplanknowntothepublicsoon.3).make+宾语+形容词,宾语亦可是从句。Thenewsmadeherhappy.Hemadeitclearthatheobjectedtotheproposal.2“半使役动词”amaze,astonish等“半使役动词”在英语语法上还是一个没有被认同的概念或术语,而只是认可了其v-ing形式和v-ed形式作为形容词使用。但这类词汇数量较大,使用频率高,业已成为学习和考查中的重点,难点,易混易错点,而且在教学一线已经广泛地被教师和学生所接受。半

8、使役动词之所以得名,一则它们的意义都有“使某人感到……”,再则是为了与具有特殊用法的使役动词let,have,make等区别开来。2.4常见的半使役动词amaze(使某人感到惊呀),astonish(使某人感到惊奇),bore(使某人感到厌倦),complicate(使某人感

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