马路不是游戏场教案.doc

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1、马路不是游戏场赵春芳教学目标：　　1.观察本地交通秩序现状，知道有关的交通规则和常识。　　2.培养学生自学遵守交通法规，注意安全的现代交通意识。　　3.使学生初步有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。　　活动准备：　　1.拍摄孩子出门时，父母叮嘱的场景。　　2.交通标志的图片。　　3.拍摄交通秩序录像。　　4.文字图片——不遵守交通规则所带来的危险。　　5.收集有关交通事故事例统计数字。　　第一课时　活动过程：　一、情景导入(播放孩子上学或单独出门时，家人反复叮嘱“路上要小心”的录像)，问：这是为什么呢？(生自由回答)　二、师生播放收集的交通事故。　　1.师问：这样的事故，你听过或见过

2、吗？　　2.生讲述自己看到或听过的交通事故。　　3.师小结并导入下一活动环节。　　三、大家来讨论　　讨论的问题：(1和2)　　1.引起事故发生的原因是什么？　　2.能不能避免事故的发生？　　3.汇报讨论结果，师引导找出发生交通事故的原因。　　四、走近触目惊心的数字和图片　　1.师出示有关交通事故的图片和统计数字　　2.生谈观后感　　五、认识交通标志、了解交通规则　　1、教师出示课件，学生回答。2、说出你知道哪些交通规则，学生小组交流后汇报　　六、交通安全知识“小小擂台赛”　　1、教师出示课件2、学生各小组4好回答七、总结1、教师出示课件2、通过这节课的学习，说一说你以后会怎样做？