对于后进生教育表扬鼓励不能少.doc

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1、对于后进生教育表扬鼓励不能少说到四（４）班谁最懒，那一定是徐某了，很胖，能坐着就绝不站着，能躺着就绝不坐着，上课的时候也总是趴在桌子上，如果你不教他，会觉得他很可爱，胖胖的，傻傻的，但一教到他，真的是很麻烦，总是要盯着，盯着做作业。回家作业作业时常不做，可能是他平时的表现让我对他有成见，所以我从来不表扬他，他么成绩平平，字也写的一般，上课不认真听讲，作业不做，他被我列入了“差生”的行列中。上个星期的一节课上，突然发现徐某同学举起了小手，感到蛮惊讶的，今天他怎么认真听了，而且在批作业的时候我又发现一向作业潦草的他今天的作业写的很整齐，到底怎么

2、回事呢。突然想到，难道是昨天上校级公开课的时候，由于他认真听讲，我奖励了他一本本子，并对他说，你很棒的，对吧，其他同学可没有这样的待遇哦，他望着我，很用力的点点头。也许是这句不经意的表扬和鼓励，使他有了一点小改变，发现他这几天上课听讲比原来认真了。虽然今天他的回答还不是很完美，声音也不够响亮。但我还是又一次表扬了他，因为他的进步，因为他的勇气。我总认为现在的孩子在家被爷爷奶奶，爸爸妈妈宠着，如果在学校又接受老师过多的表扬就会失去承受挫折的能力，所以我吝啬了对他们的表扬，大方了对他们的批评，但是却没有收到很好的效果。经过这件小事告诉我，一次很

3、不经意的表扬，却让一个平实这样的学生有了变化，没想到表扬的魅力竟是如此之大。