2014数学培训中期答案2.doc

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1、数学培训中期答案（88分）语言就是言语。（判断，6分）错多媒体因素的选择无需考虑学生的喜好。（判断，6分）错教学艺术就是教学方法、技能技巧。（判断，6分）错课堂教学有形言语包括体态言语技术、板书言语技术及教学PPT。（判断，6分）对课堂执教有声言语技术系统包括：（单选，4分）以上均是关于语调，说法错误的是：（单选，4分）语调不包含字调对于教学体态言语作为教学辅助言语具有的特性描述不正确的是：（单选，4分）生涩下列不属于重心操作技术的形式是：（单选，4分）蜂巢式对三角形来说不等边三角形的内容特别重要。（判断，6分）对数学课堂中的教学情境必须是生活中真实的情境。（

2、判断，6分）错教师行动六要素中的“问题”单独由教师一方提出。（判断，6分）错对潜能生提前给导读单或帮他一起学习会使他在课堂中更有自信，更投入。（判断，6分）对相似的本质就是一个图形的等比例缩放。（判断，6分）对归因方式不同对学生的学习动机没有影响。（判断，6分）错下列教学评价属于相对评价的是：（单选，4分）评比方程离不开（）与求解。（单选，4分）变形导致孩子们在学习的旅途中困难重重的根本原因是：（单选，4分）缺乏学习动机当课堂中讨论问题卡壳时，教师要给予：（单选，4分）启发式指导让学生出题可以提高学生对知识的。（单选，4分）熟悉度为了照顾学生个性差异的问题时，

3、采用的训练是：（单选，4分）分层训练