依法保护我们的家园.doc

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1、《依法保护我们的家园》教案襄樊四中义务教育部冯婧教学目标：[知识与能力目标]了解污染和破坏环境的违法行为的类型及承担的法律责任；懂得依法治理环境的重要性及我们应该如何依法保护环境[情感与觉悟目标]增强环保意识,自觉依法保护环境,争当环境“卫士”,自觉同破坏和污染环境的违法行为做斗争。教学重点：从我做起，争当环境“卫士”教学难点：依法追究破坏和污染环境的违法行为的法律责任教学方法：情景—探究—交流教具准备：多媒体课件教学时间：45分钟教学过程：[导入新课]学生看教材P85图片“小鸟呢？我们怎么办——”提问：小鸟到哪里去了？（寻找新的家园）为什么要走呢？（因为人类不合理的开发利用

2、自然资源破坏了环境，使人鸟无法生存）如果照此下去，我们人类还能不能生存？还有没有家园？（没有）所以我们要保护我们的家园[讲授新课]：一、追究破坏环境和污染环境的违法行为的法律责任[复习旧知识]违法行为的类别及其法律责任有哪些？[自主探究]学生自己读书，探究破坏和污染环境的违法行为的类别及应该承担的法律责任[今日说法]案例分析：宜昌某化工厂的排污行为（见课件）[师生归纳]污染和破坏环境的三类违法行为必须承担相应的法律责任[过渡]保护环境，摆脱环境危机，已经成为世界各国人民的共识，联合国将6月5日定为“世界环境日”，我国于1985年开始在全国范围内开展“世界环境日”活动，那么我们

3、青少年应该怎么做呢？二、从我做起，争当环境“卫士”[广告欣赏]“你已经认识到环保的重要性，只需要做的更彻底”。请谈谈你对这句广告语的理解。[学生评析]要有环保行动，必须先提高环保意识。[生活短剧]媒体展示“猫头鹰”的故事[学生表演]学生自己设计故事的结局[师生归纳]学会依法保护环境，运用法律武器同违反环保法规的行为做斗争[学生列举]我们中学生在日常生活中可以为环保做些什么[学生归纳]要在生活中养成保护环境的良好习惯[师生小结]从我做起，争当环境“卫士”应该从三方面做起三、课堂小结[学生回顾]学生自主回顾本节获取的知识[结束语]只要我们重视环境，加强环境保护，就能把蓝天还给天空

4、，让绿色撒满大地，让人类永远生活在蓝天绿地中附：板书设计：一、追究破坏环境和污染环境的违法行为的法律责任①违反环保法规的行政违法行为，依法给予行政处罚②违反环保法规的民事违法行为，依法承担民事责任③违反环保法规的刑事违法行为，依法承担刑事责任依法保护我们的家园二、从我做起，争当环境“卫士”①提高环保意识②学会依法保护环境③养成保护环境的好习惯