一个误会改变了我.doc

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1、一个误会改变了我，也改变了他梁文滔是个聪明又调皮的学生。上课时，他的屁股很少坐到凳子上，不是趴在桌子上就是跪在凳子上。要不就他玩他的，或者就随便插嘴，打断老师和同学的话，好像从来不知道有举手发言这回事，无论你说多少遍，他总是记不住。因此，上课时，他是我重点关照对象之一。我会时常站在他的身边，提醒他要遵守课堂纪律。有一次，发生一个小插曲，却改变了我和他。那天，我跟往常一样带着微笑走进教室开始了讲课，正在我讲得很投入时，我发现梁文滔：“彭老师┅┅，彭老师┅┅”，一副欲言不止的样子。我一看，不由得火冒三丈，心里想：其他同学都专心致志地听

2、课，你居然又想打断老师讲课，真是岂有此理！我小声地批评他：“梁文滔，你想干什么？”他就不敢作声。谁知过了一会儿，他又故态重演。我真的来气了，瞪着他厉声说：“刚才批评了你，怎么又来了？”只见梁文滔低着头，小声地说：“彭老师，我想告诉你，我的同桌肚子痛。”这时我才发现他旁边的王嘉颖同学，额头上冒着一颗颗豆大的汗珠，脸色苍白。我马上安顿了一下其他学生，送她到卫生室，由校医负责跟进医治。后来听校医说，王嘉颖是因为得了一种急性胃肠炎，才会发生刚才的一幕。哦！原来是我误会了梁文滔，如果早点给机会他解释，耐心一点问他为什么这样做，我想王嘉颖同学

3、会得到更早的医治。后来我把梁文滔带到身边说：“老师知道错怪你了，跟你说声对不起。多亏你发现，王嘉颖才能得到及时的求治，谢谢你，好孩子！”听到我这么说，梁文滔高兴地点了点头说：“王嘉颖胆子小，她不敢说，我看到她这样，我就帮她。”接着，我肯定他关心同学做得对，但也指出他做得不够地方：上课不能随便开小差、随便讲话、随便打断老师讲课，要紧的事就举手，老师批准才能发言，不要紧的事可以等到下课以后再告诉老师。梁文滔听了，使劲点点头。从此，他上课一反常态，非常专心，作业也完成得不错，上课时有什么问题也会在老师允许下发言，因此经常获得我和其他老师

4、的表扬，成绩也就更好、更稳了。这件事使我感触很深：因为梁文滔在我心目中是个问题学生，所以我的第一反应是：他又在干坏事了。如果换了是个平常很听话的学生这样做，也许我不会问都不问就发那么大的火。所以我们老师不要戴着有色眼镜去看学生，尤其是那些我们自以为有问题的学生。其实他们都是很天真的孩子，心地都不坏。只要我们多点爱心和耐心，一定能教好他们的！(作者系:蔡念周广东省鹤山市碧桂园学校邮编529799)