强化学校安全管理构建平安和谐校园.doc

《强化学校安全管理构建平安和谐校园.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、强化学校安全管理构建平安和谐校园湖北省枣阳市北城中心学校高桂林学校是青少年成长的摇篮，家长把孩子送到学校是对教育部门的信任。孩子是祖国的未来，孩子的安全问题不仅是家长最牵挂的大事，也备受社会的广泛关注。学校安全事故容易引起人民群众情绪的共鸣，引发社会的矛盾，重视和做好学校安全管理工作是维护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。枣阳市北城中心学校现有公办学校5所、私立幼儿园22所，在校学生2800多人，在园幼儿2000余人。近年来，我们始终把安全工作放在心上，抓在手上，落到实处，共筑安全联动网络，构建平安和谐校园。一个“人人讲安全、处处讲安全，事事讲安全”的氛围已经形成。一、树立

2、“两种意识”，落实直接责任一是责任意识。学校安全工作责任到人。各中、小学校、幼儿园专门成立了安全工作领导小组，校长亲自担任组长，负总责，具体抓；副校长、园长担任副组长，负专责，专门抓；班主任和任课教师负总责，协调抓；当天的值日领导对学校、幼儿园的安全工作负全部责任。通过责任体系的建立，各级干部的责任意识显著增强。二是忧患意识。学校组织宣传并实施“安全第一，预防为主”的安全保护方针，各项活动在实施前制定详细预警方案，化解每一个安全隐患。在日常工作中，严格遵守学校各项安全制度的操作规程，共同提高安全防范意识。发现问题立即上报，采取措施，全力解决，妥善处理。真正做到说了就办，马上

3、就办，办就办好。二、强化“三项措施”，实行无缝对接一是按照要求配齐人员，配足设备。5月13日，全市加强学校幼儿园安全保卫工作紧急电视电话会议后，我们严格按照会议要求，各中、小学校及幼儿园都配齐警棍、木棒、钢叉、电子探头等人防、物防、技防三位一体，形成了校园安全的立体防护网，全面提升了枣阳北城的技防能力。二是挖掘学校自身防护潜力，提高校园安全系数。从5月份开始，一个月的时间我们共组织全处学校校级干部对各学校的安全工作进行了4次互查，共查出安全隐患13处，要求各校长当场拿出整改意见，当天整改，不得拖延。各学校专门创设安全教育园地，定期推出图文并茂的安全法制法规政策，以及防交通事

4、故、防溺水、防火灾、防食物中毒、防外力暴力侵害等各方面知识的专栏展板内容。通过开展形式多样的安全知识教育活动，使广大师生真正了解和掌握安全知识常识和技能，提高自护自救能力。三是家校互动连动，不留监管真空。幼儿园实行接送孩子出示接送证制度，没有接送证任何人不得入园内接送孩子。为确保学生假期安全，我们在清明节、五一、暑假期间，印制了“致学生家长的一封信”，告知学生及家长学生假期的交通、溺水、雷电等方面的安全知识及防范措施。学生家长非常支持此项活动，都签字保证配合学校工作，截至目前全处未出现一例安全事故。三、落实“四级防控”，保障校园安全我们积极争取北城办事处、派出所、各社区领导

5、的支持，辖区学校和各幼儿园的大力配合，形成四级立体防控，确保校园安全稳定。一是办事处出政策、助资金，确保一方平安。学校安全工作得到了北城办事处领导的高度重视和大力支持，在全办事处安全工作会议上，主要领导当场批示辖区各职能部门凡涉及学校安全工作，政策上给予大力支持，资金上给予帮助。办事处分管安全工作的领导多次深入到中、小学及幼儿园实地解决问题。二是派出所出警力、出车辆、确保辖区和谐。在全办事处教育系统的人防、物防、技防检查中，北城派出所抽派业务骨干，安排专人、专车升入全处每一所学校及幼儿园进行了安全检查、指导。规范保安行为，指导物防使用技巧，传授技防知识。三是社区出专人、出信

6、息，确保周边安全。东元、北关、南园民族四个社区的书记安排专人为学校提供信息，带领学校深入排查对象家摸底调查，为公安部门的整治工作提供了可靠的信息资源。四是学校建专班，安全教防并举。为了深入开展安全教育活动，确保学校安全宣传教育活动的经常有序开展，我们将安全知识教育纳入教学计划，从小抓起，从幼儿抓起，常抓不懈。做到安全知识进课堂，以主题班会的形式向学生贯彻安全知识，提高他们的自防、自救能力。同时，我们通过放电影、办手抄报比赛增强师生真爱生命、安全第一的安全意识。切实把师生的生命安全意识提高到一个新层次。不断增强安全教育活动的吸引力和实际效果，提高师生预防事故的自觉性。四、做到

7、“五个结合”，形成安保能力一是安全工作与平时教育相结合。我们跳出安全抓安全，从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全知识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，学校还举行了安全知识竞赛，树典型，促养成，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。二是安全教育与教学常规管理相结合。安全教育课做到教师、教材、备课、作业四落实，要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到的学生进行登记