教师要学会低下头来.doc

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1、教师，要学会低下头来刘维红《智慧门》中有这样一则故事，有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，你说天地之间的高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地说：“三尺。”问的人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，那不是把苍穹都戳破了？”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”低头是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。能低者，方能高；能屈者，方能申；能柔者，方能刚；能退者，放能进。有时，在现实面前需要低头。理想和现实，往往会有很大的距离。想当元帅，必须先当好士兵；想当先生，就要先当好学生。有时，在错误

2、面前需要低头。“人非圣贤，孰能无过？”人生在世，谁都可能犯错误。面对过失和错误，有的人讳莫如深，一味粉饰和辩解；有的人则强调客观因素，诿过于人；还有的人认为，过失和错误，人皆有之，不以为过。错误是对别人的伤害，只有低下头才能弥补。低头不是屈辱，廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而被传为美谈。教师也一样，在教学过程中也难免会出现失误，要学会低下头来。