苏教版六年级下学期语文专题混合期末试卷.docx

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1、苏教版六年级下学期语文专题混合期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语paíhuáiáozhōufěicuìjīnchíchuīyān______________________________2.请按照查字典的要求填空“漓”字用音序查字法查，应查音序______中的音节______，用部首查字法查______部首，再杳第______画，“漓”字可组词______。3.读拼音，写词语l

2、ǐnɡyùshūjílǐchénɡbēizhuóyǒuchénɡxiào________________________rónɡyùméiɡuīnìshízhēnfāfèntúqiánɡ________________________4.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（）A.“神舟十号”载人飞船发射成功了！全人感到无比激动和骄傲。（骄傲：自豪）B.你这次的服装设计独出心裁，令人眼前一亮。（独出心裁：新裁剪好的，独此一件）C.此不为远者小而近者大乎？（为：是）D.我们做事要专心致志。（致：

3、集中）5.句子乐园1.（1）读下面的句子，请按要求做练习。暑假，小红与妈妈去大西北旅游，傍晚火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼挂在天边，一户农家屋顶炊烟袅袅上升，黄河水正在流淌，她忽然想起“______，______”的诗句．夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的诗句“______，______”来赞美这美景。2.（2）仿照例句，以“宽容”开头写句子。例：宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。宽容如______，______；

4、宽容如______，______。3.（3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。”(改为转述句)6.给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。______②十五个吊桶打水——七上八下______③知之为知之，不知为不知，是知也。______④千里送鹅毛——礼轻情义重。______A．忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B．集思广益忐忑

5、不安实事求是雪中送炭C．集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是1/37.解划字的意思1.（1）阿姨照着表妹的鞋，我也做了一双鞋。______2.（2）今天，我一家人去公园照相。______3.（3）傅有一手做点心的活。______4.（4）是一条路，你得赶回去。______8.能正确解“人固有一死，或重于泰山，或于毛”的是（）A.人都有一死，或者死得如泰山一重，或者死得和毛一。B.人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比毛。C.人都是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比毛。D.人都是要死的，有的人

6、死得和泰山一重，有的人死得和毛一。9.判断正。1.（1）“你一小小的屋子都不，又怎么去天下呢？”意思是：你一小小的屋子都不，是不可以去天下的。2.（2）《跳水》的作者是俄国的列夫·托斯泰。在文中，作者批了船用指着儿子，逼儿子跳水的做法。3.（3）《大自然的秘密》告我：人是万物之灵，所以人不用遵循大自然的律。4.（4）《成吉思汗和》中，成吉思汗从怒而的教中，悟出了一个道理：永不要在怒的候理任何事情。10.《石灰吟》中表达人气的句是“______，______”，《芙蓉楼送辛》中表明作者不会同流合、随

7、波逐流的意志的句是“______，______”。11.充文1.（1）我国古代有句名言“良苦口利于病，______。”告我要听得人的建或意；而“______，______。”我明白______。2.（2）在______里，在______里，在______里，看不出______的候，也看不出______的候，无日不迎吐。句写出了______。3.（3）秀的古是我丰富的文化养，我要用心品味。于《石灰吟》中的“______，______。”能感受到人的高尚情操；着李清照《夏日句》中的“______，_

8、_____。”又我感受到她烈的情之情。4.（4）本学期我了很多人物，有被日本人称“______”和“______”的荣臻将，有______的天游峰的路人，有______的伯德夫人一家人，个个都令我敬佩。我在作者的下神游了浙江金的______，欣了______的三落日⋯⋯收真的不小啊！二、阅读理解(30分)12.言累与运用。1.（1）【以言志】古人常以言志，于借石灰言志：“______，要留清白在人”；燮借竹言志：“千磨万，______”；大声高呼“______，不拘一格降人才”的自