苏教版同步二年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版同步二年级下学期语文期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.给下列划线的多音字选择正确的读音五______六____________羊______牢笨______笨____________高______烈______无边______隔绝4.给加横线的词换个说法,但意思不变。①用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。______②英国邮政部门立即采用了这种机器。______③直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。______④养鱼的人很生气,

2、想出了一个主意。______⑤起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。______5.书写小能手。目的______(dedì)漂______(piāopiào)浮炸______(zházhà)油条作坊______(fāngfáng)倒______(dǎodào)茶好的______(dedì)漂______(piāopiào)亮炸______(zházhà)弹牌坊______(fāngfáng)倒______(dǎodào)下chuānɡhán______西lǐnɡ______千秋雪门,bó______东wú______万里船。只要kěn______动nǎ

3、ojīn______,坏事往往能变成好事。zhīzhū______从网上chuí______下来,táo______走了。6.照样子,写词语。2.看拼音,写词语gōngyuáncǎisèpíngguǒlùdēnglèizhūjuéxīn____________________________________3.我会按要求写词语,并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮越______越______越______越______容易——简单赞美——______寒冷——______精心地(挑选)慢慢地______伤心地______②我会把词语写完整,并选一个词

4、写一句话。①轰隆隆(象声词):______、______、______②胖乎乎(ABB形式):______、______、______③一条条(重叠数量词):______、______、______④点点头(AAB形式):______、______、______⑤梨五杏四(含有数字的词语):______、______、______⑥忙忙碌碌(AABB形式):______、______、______⑦抿着嘴笑(表示“笑”的词语):______、______、______⑧各式各样(ABAC形式):______、______、______⑨飞来飞去:__

5、____来______去______来______去______来______去1/3二、组词练习(40分)7.我会填。①离离______草,一岁一______。野火烧______,______吹又生。②春风一拂______,南燕双归______。③______能叫石头落泪,______能叫枯木发芽。④______直下三千尺,疑是______落九天。⑤______是我国台湾省最大的一个湖。⑥______是盏指路灯,它永远高挂在北方。8.连一连。9.内容巧积累。1.(1)科学的未来,只能属于______的年轻一代。2.(2)背一背,连一连。3.(3)到

6、了______,葡萄一大串一大串地挂在______底下,有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,______美丽极了。(《葡萄沟》)4.(4)《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______,我还读过他写的童话:《打火匣》、《______》和《______》等。10.看图写话。1.(1)看图,选一选。①从图片上,我知道这是一只______的小白兔。A.懂事B.爱读书C.喜欢交朋友②小白兔戴上眼镜后,他的心情是______的。A.伤心、难过B.快乐、激动2.(2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在______(①批评;②劝告)小白兔,我要把他们的对话写好,确

7、定好题目:______(①戴上眼镜的小白兔;②听话的小白兔;③调皮的小白兔)。3.(3)我要用一段话描述画面的内容。2/311.短文,完成拾的小女孩的海上,潮水退了。一个拾的家小女孩在找着彩色的壳。突然,她停住了脚步。原来,沙上有一条的小在痛苦地扎着。上的太阳无情地晒着沙上的小,她似乎听到了小越来越响的哭声。她住了,目光中充了怜。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了条小。小在她手里跳着。她舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小被送回了大海。我看到小女孩的眸子里出的光彩,她蛋上的那的酒里盛甜蜜⋯⋯1.(1)根据解。(只填序号)①怜②小心翼翼A非

8、常慎,不敢疏忽。______B遭遇不幸的人表示同情。______2.(2)“突然,她停住了脚步

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