苏教版四年级下学期全能试题精选语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期全能试题精选语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语yúchǔnxīnshēnggùzhizāotàshuàilǐng______________________________biānfúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng______________________________2.形近字组词亭______乳______僵______鸥_____

2、_享______浮______缰______欧______3.选择恰当的词语填入句中的横线上感激感动感情聪明高明精明①普罗米修斯的不屈行为______了大力神赫拉克勒斯。②人类非常______普罗米修斯冒险拿取火种的行为。③读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶______的人。4.模仿秀：①大雨如注（带比喻方法的词语）______、______②翻山越岭（有一对近义词的词语）______、______5.基础知识填空①《忆江南》是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的

3、作者______，通过记叙游览金华双龙洞的经过，表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______（国家）伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》，我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______，这本书又叫______。6.按课文内容填空，并解释划线的词1.（1）众鸟高飞尽，______。尽：______。2.（2）______，潭面无风镜未磨。潭面：______。镜未磨：______。3.（3）日出江花红胜火，______。红胜火：____

4、__。4.（4）______，子规声里雨如烟。子规：______。7.选词填空维持坚持保持①我们只有______努力地学习，才能考出好成绩。1/3②他始终______着艰苦朴素的优良作风。③社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是______不了一家人的生活。激烈强烈④孩子们______地呼吁：“要和平，不要战争！”⑤奥运会上的篮球赛太______了。8.判断题1.（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。2.（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年

5、14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3.（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4.（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9.把下列诗句补写完整1.（1）湖光秋月两相和，______。2.（2）______，春来江水绿如蓝。3.（3）______，子规声里雨如烟。4.（4）遥望洞庭山水翠，______。10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.补充完整①叶绍翁的《

6、游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______，______。②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是______，因为他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他______，值得我们学习。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩

7、感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1.（1）写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，

8、又开始练习起来。”这句话写出了______。3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13.读课文《萧山杨梅》，回答“常常”还可以换成什么词语？14.亲近自然。2/3①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。三、写作(30分)15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例