苏教版四年级下学期语文摸底期末试卷.docx

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1、______。苏教版四年级下学期语文摸底期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.给划线字选择正确读音4.(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。5.(5)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。4.6月18曰上午,在北京野生动物园内,几名游客为了让园内休息的老虎动起来,不时往老虎身上扔石块。你怎么看待这种行为?如果有机会跟他们对话,你会说什么?5.下列词语中划线字读音完全正

2、确的是()A.侦察(chá)扫帚(zǒu)蝙蝠(biān)忧患(huàn)B.木屑(xiè)刀削(xiāo)口哨(shào)捎带(shāo)C.崩______溃(bēnbēng)慷慨______(gǎikǎi)刹______那(shàchà)凝______结(níngyí)2.形近字组词慢______悄____________径______漫______消____________经______跋涉______(shèbù)年龄______(línglín)蛮横(hénghèng)哽咽______(yè

3、yàn)嫩______搭漱______塔磕绊(pàn)纵横(zòng)鸡冠花(guān)湖畔(bàn)D.厂徽(fēi)肝脏(gān)膝盖(xī)蚕桑(cáng)6.选词填空光亮光芒光彩亮光①雨后,太阳公公露出了笑脸,放射出万丈______。②远处隐约可见一道______在闪动。③太阳给黑云镶上了一道______的金边。思哥哥考上了名牌大学,全家人都觉得很7.根据词语的不同意思造句。3.判断下列说法是否正确。1.(1)《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。2.(2)“无忧无虑、张口结舌

4、、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3.(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。温和:①气候不冷不热:______。②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:______。8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我1/3爱。”(改为转述句)9.你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。自拟题目,字数4

5、00左右。10.普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩

6、的英雄是______,因为他______,值得我们学习。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘

7、了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1.(1)选出下面两个词在文中正确的解释①琅琅______:A.金石等撞击时发出

8、的声音。B.响亮的读书声。②诱惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人认识模糊而做坏事。2.(2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕?正确的答案是()A.王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C.王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3.(3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4.(4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(

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