苏教版四年级下学期语文积累突破期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期语文积累突破期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语pāndēngbiānfúzuìèwàngxiǎng________________________píngzhàngfēixiángzūnyánniǎocháo________________________2.组词邀______悔______缘______悟______稻______激______侮______绿______梧__

2、____滔______鲜xiǎn______xiān______漂piāo______piào______3.写出下列词语的近义词或反义词近义词：碰巧——______舒畅——______凶恶——______反义词：消失——______漂亮——______聪明——______4.在横线上填上恰当的词语维持______坚定地______维护______隆重地______维修______惊讶地______维系______呆呆地______5.补全下列词语红叶似______鱼______而出永______人间______

3、繁叶茂月______人静胆大______为聚沙成______气______败坏6.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。______茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。______瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。______最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。______四季海棠真是美丽极了！7.根据词语的不同意思造句。温和：①气候不冷不热：______。②不严厉，不粗暴；

4、使人感到亲切：______。8.虽然生命短暂，但是，我们却可以让______体现出______。（《生命生命》）9.“舟行碧波上，人在画中游”（《桂林山水》）这句话抒发了______。10.普罗米修斯为人们取来了______，宙斯知道后，不仅把他锁1/2在崖上，派了一只______。11.《自然之道》一文告我______；《两个球同着地》我一个______的伽利略。二、阅读理解(30分)12.下文，回答昌学射<节选>昌自己的成感到很意，以学得差不多了，就再次去拜。他：“然你已取得了不小的成，但你的眼力不。等到得能把

5、极小的西，看成一件很大西的候，你再来我吧！”昌住了的，回到家里，又开始起来。他用一根，住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁，聚精会神地着它。那只小虱子，在昌的眼里一天天大起来，到后来，大得竟然像一。1.（1）写出下列的反。意——______住——______开始——______2.（2）“昌住了的，回到家里，又开始起来。”句写出了______。3.（3）昌是如何眼力的？果如何？13.短文《燕子》，回答。一身黑光亮的羽毛，一俊俏快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就是活机灵的小燕子。二三月，微地吹拂着，毛毛雨从天上洒

6、落下来。千万条柔柳展开了黄色的嫩叶。青的草，的叶，各色的花，都像赶集似的聚来，形成了漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。在微中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠，“”的一声，已由的稻田上，到了那的柳下了；有几只横掠湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小便一圈一圈地漾开去。几燕子倦了，落在上休息。在天的映下，杆之着的几痕，多么像五哇。停着的燕子成了音符，出一支春天的歌。1.（1）描写燕子形的。2.（2）描写春天美景的。14.近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠洲迪拜的生你的启示：______。②本册

7、文中，一些可的小物得你来美，如______的天，______的老羚羊。三、写作(30分)15.森林里有多物，它平会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静，它会交些什么？会不会一个大会？⋯⋯你想象，一个故事吧！故事要完整、有趣，目自，350字左右。2/2