苏教版四年级过关综合练习下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级过关综合练习下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语biànlnùzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.在横线上填入适当的字或量词,把词语补充完整。清______见底全神______注胆大______为气______吁吁响______云霄______不可及一______谎言一______装饰一______石狮子一______扫帚一______画一______

2、旗杆3.给划线字选择正确的解释。光:①光线②只③没有A不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。______B明亮的月光,照在静静的原野上。______C弟弟把零用钱都花光了。______4.按要求填空A选字填空。跑捉翻①男孩子______到铺满青草的土坡上面,______跟头,______蜻蜓,还有摔跤比赛。爬搭攀②乡下人家总爱在屋前______一瓜架,让那些瓜藤______上棚架,______上屋檐。B依据意思写词语。③因腿脚不便,走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。______④因为有疑问而困惑不能理解。______⑤光彩极为鲜明,令人眼花缭乱;也用来形容某些艺术作

3、品和艺术形象的极高成就。______5.对号入座:根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用______、______来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀为实现刘备的遗愿,他______、______,但势单力薄,最终______、______。6.把下列词语按一定的顺序排列起来①我大伯爷爷爸爸弟弟②下午清晨夜晚中午黄昏上午③亚洲世界北京天安门7.根据词语的不同意思造句。温和:①气候不冷不热:______。②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:______。8.突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了

4、晾晒的衣被。事1/3后,小李由衷地感道:()A.海内存知己,天涯若比B.水救近火,不如近邻C.一根笆三个,一个好三个帮9.本学期我学的表国的句子有①______。②______。10.日的大街上人真多啊,我想起了______、______、______、______等四字。11.你班在学校拔河比中得了好成,是合作的果,就像《古今文》中所的______,______。二、阅读理解(30分)12.下文,回答清工入冬以来,我每天早晨都要去湖跑步,途中要一幢新建的居民楼。每到里,我便会看到一位清女工在真地清道路。是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,上着一

5、黑色方巾。从她那露出的白和前上的来看,和奶奶差不多,准有六十多了。她天天着把,一步一步地往前着,拂去土,小路露出了原先的面。得一个大的早晨,她无法用把,只好弯着腰,把碎、叶一一起,放手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到路尽,突然老人蹲在那里用双手下水道口的泥和物。她用汗水洗刷聚的垢,人送来了清新和幸福。我敬佩她,同也可怜她:么大年了,没退休,想必是家中十分困吧。或是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸来一束花和礼品,我去看望他早就退休的中学老。我来到一大楼前,是幢熟悉的大楼。敲开,一位中年女把我整的客。“,有人找您来了。”随着中年女的

6、声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清工”!我完全明白了,上拿爸爸手中的花,双手捧到她的面前⋯⋯1.(1)下面划的字填上正确的答案。“熟悉”按音序第一个字母是______;按部首______,再______画;取下面第______种解。(①成熟;②程度深;③,常)2.(2)短文,系上下文理解下面的。①聚:______②神采奕奕:______3.(3)写出描写老清工外貌的句子。4.(4)写出描写“我”内心的句子。5.(5)看着老人一次次清道路的情景,我留下的印象是:______;来到她家,我到的却是一位______。6.(

7、6)我完全明白了,上拿爸爸手中的花,双手捧到她的面前⋯⋯从“捧”字你感受到了什么?“我”又会位老清工些什么?写下来。13.外有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白,上有三只灰雀:两只胸脯是粉色的,一只胸脯是深的。它在枝来回跳,2/3婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,

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