苏教版混合突破四年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版混合突破四年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.选择合适的字填在横线上[绵棉]______布______羊______延______田[擦察]______背______觉______看______油[据居]证____________住票_________

2、___民[源原]______泉______来发____________告3.找朋友，寻对手1.（1）写出下列词语的近义词。耸立——______赏心悦目——______特别——______全神贯注——______2.（2）写出下列词语的反义词。正确——______奖励——______寂静——______珍惜——______4.给划线的字选择正确的解释。（填序号）异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪①孩子们都诧异地互相看着。______②花虽然多，但没有奇花异草。______③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”_

3、_____5.基础知识填空①《忆江南》是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的作者______，通过记叙游览金华双龙洞的经过，表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______（国家）伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》，我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______，这本书又叫______。6.按要求写句子1.（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2.（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不

4、变。3.（3）在原句上修改病句。1/3今天，我的作业基本上全做完了。4.（4）______的风筝______地飞上了天空。（把句子写具体）5.（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：6.（6）根据例句仿写。例句①：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是______，______。7.修改病句1.（1）我把语文作业基本上全部做完了。2.（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。3.（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战

5、胜它。（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）9.本学期我学过的表现爱国的句子有①______。②______。10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

6、男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1.（1）用“∥”将这段话分为两层。2.（2）给这段话分层的依据是（）A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。B.先交代时间，再具体写活动。C.先说节日名称再说节日活动。D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。3.（3）文中具体介绍除夕的活动分别是：______。13.阅读课文《燕子》选段，回答问题几对小燕子飞倦了，落

7、在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆2/3之着的几痕，多么像五哇。停着的燕子成了音符，出一支春天的歌。段重，“五”是指，“音符”是指什么？14.近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠洲迪拜的生你的启示：______。②本册文中，一些可的小物得你来美，如______的天，______的老羚羊。三、写作(30分)15.森林里有多物，它平会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静，它会交些什么？会不会一个大会？⋯⋯你想象，一个故事吧！故事要完整、有趣，目自，350字左右。3/3