苏教版混合考点四年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版混合考点四年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语wānyánjiāngyìngcháoxioàxíguànfēixiáng______________________________sǒnglìgùzhiqīngchècìxiùhuǒyàn______________________________2.形近字组词探______端______挥______披______绢______深______瑞______辉______坡______捐_

2、_____3.比一比,再组词。惕______译______卢______探______摘______踢______泽______户______深______滴______4.阅读课内片段,完成练习《蝙蝠与雷达》节选在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(jìxì)着许多铃铛

3、。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēngméng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāisè)上,一次把媥蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。1.(1)选择划线字正确的读音。系______(jìxì)着蒙______(mēngméng)上塞______(sāisè)上2.(2)选文第一段使用的修辞手法是______,请模仿这种修辞手法写一句话:______。3.(3)

4、照样子,写两个含有反义词的成语。例:横七竖八、______、______4.(4)科学家通过三次不同的试验,目的是______;最后得出的结论是______。5.(5)科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了雷达,使它能在夜间安全飞行。我还知道人们从______得到启示,发明了______。5.补全成语1/3______气十______无______不____________将______报一______二______光______夺______多______多______6.按原文填空1.(1)漓江的水真静啊,______;漓江的水真清啊,______;漓江的水真绿啊,__

5、____。2.(2)采菊东篱下,______。3.(3)竹外桃花三两枝,______。4.(4)日出江花红胜火,______。5.(5)绿遍山原白满川,______。6.(6)谁都有______,谁都可以创造一个______的缤纷世界。7.(7)我下定决心,一定要______,决不让它______,使自己活得______。7.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。(仿写拟人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)8.虽然生命短暂,但是,我们却可以让___

6、___体现出______(。《生命生命》)9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()A.香九龄,能温席B.融四岁,能让梨C.亲师友,习礼仪10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的

7、时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1.(1)写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了______。3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13.课外延伸读诗文《寒食》,说说你从这首诗中体会到了什么?14.亲近自然。①地

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