苏教版精选强化训练三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版精选强化训练三年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音写词语。tàqīngzòngzituányuánsōngbǎi________________________cànlànzhāoynáɡyǎngyùgǔzhǎng________________________2.选择划线字的正确读音应该______（yīnɡyìnɡ）答应______（yīnɡyìnɡ）好客______（hǎohào

2、）盛装______（shènɡchénɡ）兴起______（xīnɡxìnɡ）葡萄干______（ɡānɡàn）3.读读连连海内存知己______人无再少年时间八仙过海______粗中有细花有重开日______报得三春晖母爱韩信点兵______各显神通谁言寸草心______天涯若比邻友情张飞穿针______多多益善4.给多音字组词。载zài______zǎi______大dà______dài______降xiánɡ______jiànɡ______5.下列成语的运用，不正确的是（）A.做了错事就要赶紧改正过来

3、，亡羊补牢，为时不晚。B.那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。C.包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。6.在下面的词语中选择一个造句。流连忘返窃窃私语允许究竟7.照样子写句子。爸爸斩钉截铁地说：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”老师______地说：“虽然______，但是______。”8.给句子选择正确的修辞方法A、拟人B、比喻C、排比①他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。______②荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。______③杨梅树伸展

4、着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。______1/39.在本学期（人教版三年下学期）的合性学中，你有哪些收？如在保方面你懂得了什么？在父母生日的候，你父母做了哪些事⋯⋯用短的言写下来。10.你肯定玩很多游吧。写一个你最喜的游，写清楚是怎么玩的，玩的候有什么有趣的事情，目自定。写的候注意句要通，写工整，不写字。11.日月累1.（1）______，冰在薄裂。2.（2）万壑参天，______。3.（3）穿花蝶深深，______。4.（4）______，里不出雄。二、阅读理解(30分)12.你仔文章，回答

5、后面的。春天到了，大地复，花儿开放，整个大自然充了生机，我十分喜生机勃勃的春天，尤其春天里那油油的小草。我家前有一片空地，上面种着小草，它是那富有［生机、生命］，春天一到，一下子就开了一片色的天地。看，它是嫩色的，水灵灵的，多么喜人！一吹，小草跳起了的舞蹈，而舒展双臂，时而左右。它像一群活的小女孩，天真可。你如果有空来欣一下，一定会叫你心神怡，而忘返。你看小草［弱、柔弱］，可它永不会向暴雨低。有一天，一狂后，突如其来地下了一大雨。雨后，我赶去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子地。但我

6、相信，它是不会在暴雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管上着晶的泪珠！它好像在傲地：“你看，我是多么啊！”小草，没有花那么，没有白那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［、］！人“疾知草”，小草是当之无愧的。1.（1）短文加个目，合适的是（）A.小草B.我家前的空地上C.我小草D.美的春天2.（2）文中用得不恰当的是（）A.生机弱挺拔坚强B.生机柔弱挺拔顽强C.生命柔弱挺立坚强D.生命软弱挺立坚强3.（3）“疾知草”中的“疾”取哪种意思？（）A.疾病B.痛苦C.痛恨D.急速，猛烈4.（4）下面于文内容的表

7、述，哪句话更准确？（）A.本文表了作者喜春天的思想感情。B.本文了作者喜小草的思想感情。C.本文了小草不屈，有的生命力。D.本文了小草的美可。13.文《忘的八个字》，填空。文重点写的是教的一句（______个字）一个______的儿童在心理上所生的深影响。同，表了德老______。14.下文，回答2/3一粒种子的力量春儿真大，把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久，种子成了一株小花苗。大阴影的外，好多小、小草都得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它得哭起来。蜜蜂来___小花苗___你哭什么呀___小花苗___我不到太阳

8、___得太小了___“，我帮你把大推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得呀！小蜜蜂口气，走了。“你不是也有手和脚？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是上的小牛在。是呀，自己的藤儿，就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着壁开始往上爬了⋯⋯于，在一天上午，它爬了高高的，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗得可美了，翠的叶子托着金色的小花。1.（1）文中画的