辛店镇辛店小学杨换英(2).docx

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1、第一单元识字一：美丽的祖国教学目标123教学重点学习生字、词语，积累一定的识字方法；正确、流利地朗读课文。教学难点了解祖国各地的风景名胜，激发学生对祖国的热爱之情。教学准备教师：12学生：课前收集祖国各地风景名胜的文字和图片资料。教学时间2课时一课时教学过程一、导入新课1提问：孩子们，你们知道这些迷人的风景名胜在什么地方吗？23还不止这些。下面，让我们走进课文再做一些了解吧。4二、初读课文，认读生字1通顺的地方多读几遍。2四人小组合作学习。（1）组内认读词语卡片，带音节拼读。（2）用多种方法认读字词，指名读，互相评议、正音。3师问：你是怎样记住这些生字的字形的？（激发学生充分运用自己学到的

2、识字方法记忆字形。）45二课时教学目标123名胜，激发学生对祖国的热爱之情。教学重点学习生字、词语，积累一定的识字方法；正确、流利地朗读课文。教学难点了解祖国各地的风景名胜，激发学生对祖国的热爱之情。-1-教学准备教师：12学生：课前收集祖国各地风景名胜的文字和图片资料。教学过程一、细读课文，探究解疑12一读。3抽生读，评议，指导，老师根据情况适时范读。45朗读。二、拓展练习“祖国的风景名胜数不尽”，你还知道哪些呢？学生展示收集到的图片或资料，教师适时做一些补充，师生资源共享，进一步激发学生对祖国山河的热爱之情。三、写字练习12画的位置及间架结构，再比照着写三个。34-2-