苏教版三年级下学期语文摸底期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期语文摸底期末试卷:90分分:100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.拼音,写jīlíngshāngǔkuòdàduìwǔtinádì______________________________2.划的字正确音濒临______(bīnpín)唾沫______(tuòtù)弓弦______(xiánxuán)嫉妒______(jìjí)霎______(shàchà)否______(fǒufǎo)3.比一比,再。缓______陪______绕______备______病______伞______

2、暖______培______浇______惫______柄______命______4.在横上填上合适的字成。______精会神筋______力尽谈笑风______雷______行望而生______不以______近______名途______行5.比一比,成蹈______洲______悔______致______踏______州______诲______至______6.按文内容填空,并解划的1.(1)碧玉成一高,______。碧玉:______。成:______。一:______。2.(2)等得面,______。等:______。:______。3.(3)“亡羊牢”告

3、我______。寓意是______。4.(4)乞巧:是族俗,______夜,穿着新衣的少女在庭院向______。7.照子写句子或者片段。①例:皮的雨点儿在河面上跳起了快的舞蹈。(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往花上洒,她把小往高拔;她陪着小朋友在海水,看他起的浪花⋯⋯8.子:“月明山寺”()A.踏花B.桃李自成蹊C.水亭虚D.亭影1/49.句子加工厂。①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)④全球气候变暖。(扩句)⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。

4、(用关联词连接)10.______知松柏,患难见______。11.根据课文内容填空。①日出______红______,______。②读书百遍,______。③读书要“三到”:口到、______到、______到。④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12.请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿

5、色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺

6、立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.(1)给短文加个题目,合适的是()A.小草B.我家门前的空地上C.我爱小草D.美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A.生机软弱挺拔坚强B.生机柔弱挺拔顽强C.生命柔弱挺立坚强D.生命软弱挺立坚强3.(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?()A.疾病B.痛苦C.痛恨D.急速,猛烈4.(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?()A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C.本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D.本文赞扬了小草的美丽可爱

7、。13.阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫2/4殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天,我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土。山很陡,洞穴都是形的,周突起,地面上着厚厚的泥,我在上面走,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一是漆黑的,向着太阳的一,却使人感到惊奇:天空像一个深色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚奇!月球的引力很小,我在上面走,会感到的,毫不吃力,一跳就跳得很高

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