苏教版三年级下学期语文精选摸底期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期语文精选摸底期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语。jùlǒngwēnnuǎnxiànmùhéyányuèsè________________________límíngyánsùtuòmoqīngxīkěbiàn________________________2.给划线的字选择正确的读音教______书（jiāojiào）弓弦______（xiánxuán）窟窿_____

2、_（lónɡlonɡ）复______习（fúfù）否则______（fǒufǎo）虽______然（suīsuí）3.给下列词语中的划线字选择正确的解释，把序号填在横线上1.亡羊补牢：①死；②丢失；③灭。______2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光：①光线；②光彩；③景物。______3.村东头，大树下，几个孩子在比绝招：①断；②尺，穷尽；③独一无二的。______4.我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。______起舞______不舍______大火专______致____

3、________而不____________精______神我发现其中第______行都是______。5.写出下列词语的近义词或反义词。近义词：叮嘱______端正______教诲______反义词：熟悉______错误______怀疑______6.照样子，写词语①郁郁葱葱（AABB式）：______、______②蒸蒸日上（AABC式）：______、______③人山人海（ABAC式）：______、______7.这个学期（人教版三年级下学期），我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写

4、下来，可别忘了写上题目和作者的姓名。8.积累运用1.（1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，______”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“______，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“______，二月春风似剪刀”。1/32.（2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，______”；“花有重开日，______”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3.（3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“_____

5、_，______”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是______。4.（4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。9.按要求完成句子。①填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。②将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语

6、：______。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作______。二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收

7、获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1.（1）写出下列词语的近义词。

8、烦躁——______一望无际——______2.（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上①形容呼吸急促，大声喘气不停。______②凶猛而使人害怕的波涛。______③形容诗文、表演等有感染力。______3.（3）读句子回答问题。①我有个老师比我高明得多。“我”指______，“老师”指______。②他忽然明白了老师的用意。“他”指______，“老师”指______。4.（4）文中老师的用意是（）2/3A.自己去再