谈高考语文规范答题要点.docx

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1、细节决定成败规范成就辉煌高考文范答要点期以来，我一直有一个心理区，以文想拿高分不容易，就像文想得低分也一。有的老甚至，文高考很有宿命的味道，运气不可小，比如有相当一部分学生平基本功扎，高考分数未必理想。更多老感慨，知点透了，基夯了，复大量做了，果不如此。所以，近高考，文复不反松，有种无所事事听天由命的味道。其考前两个月文比其他科目更容易增分，复后期大有作。在以考主的最后段，我需要更快速更高效地直接面运用与考，大幅度提高与的量。在网上卷越来越范，那种字分的法是荒的，有网上卷的老，都知道事是每一每一分都“分有理，扣分有据”。就学生要求学生必从出，掌握一些律技巧，范答。范答的要

2、点有以下几个方面。一、清干，准确到位在平考中，学生做普遍有不不甚至看的象，他会把如“以下法不正确的一是⋯⋯”中的“不”字漏掉，把“不少于30字”想当然的不超30字，把“用了什么表达方式”不假思索地答成修辞或其他技巧等，都是没有看清目致的重失分。些低的失，在学生考卷中普遍存在。是前也是关，砍柴不磨刀功，化学生意，逐字干，会命意，明确答方向，确定答区。前几天做了一个言目：仿照下面的示例，自，另写三个句子。“一个微笑，就是一个明媚的春天；一个微笑，就是一醉人的芬芳；一个微笑，就是一抹的斜阳。”很多同学答，是用“一个微笑，就是⋯⋯”，根本没有考到“自”，痛失全分。有些目有性要求，

3、更需要考生心，比如上面的例句，它其暗含了用排比和比的修辞要求，如果大意，就会白白分。另外如揭示漫画的寓意一般答成“幅漫画刺了（或了）⋯⋯”；一两一定要有明确的两答，按序一一解答；答内部有明的或序，些都是考生必化的能力。看分也是的一个方面，它是性信息，一般来，四分二个要点，六分三个要点，八分的探究要有厚重感，切不可一两句束，根据目要求，要有理有据，有象有本，有文本有。有几个要点的答要用序号出，一目了然。二、运用，条理清晰像和代文等主，几乎每一种型都有固定的，比如言格，一般有“生形象、平易朴、清新美、委婉含蓄、音韵和、明白如”等。学生在复整理，一定要依据大，熟一些高使用，如和

4、代文表达技巧的有：比、托、象征、渲染、欲先抑、静合、以小大、虚合、借景抒情、托物言志等；要住一些常用的作用，如以小大的作用是“由平凡小的事情反映重大的社会主，突出表中心，更有震撼力”；比的作用是“化抽象具体，使要表达的事物更加形象”。高考代文是重点也是点，学生如果能在掌握了文本的基上真，把握每种型的答技巧，得分也非事。因每种型都有一定的答模式和律，学生在考定的考点熟于心的前提下，，答照葫芦画瓢即可。在一复“全面开花，夯基”中教已把各考点的答技巧一一落，在以做主要任的冲刺段，教化各种型模式的答要点，特是清目要求。比如“文章最后一段有什么作用”，无外乎从内容和构两方面回答。可

5、能的有：全文，主旨；呼开，首尾照，卒章志，点明主旨，深化主旨，引者思考，委婉含蓄，意在言外等。然后一一定。另外答要，要和相呼，比如目“什么⋯⋯”，答有“因⋯⋯所以⋯⋯”的字。安徽省代文都是主，得注意的是：如果你能做到言意，和参考答案差不多，那自然最好，可是，我的答案往往和参考答案有一定的距离，尤其是不能明确地知道考哪个点，我可以凭自己的感从主到次，多角度回答，即使有些是无效信息，也不会太影响得分。另外，答一定要范答步，条理清晰。比如学生往往得分低，固然和考生的能力水平有关，但更主要是答不范。其，每一种型都有明确的答步，比如技巧型只答用“什么手法”是不行的，它应是三步走：（

6、一）什么手法，（二）结合诗句分析，（三）表达的情感。再比如意境型题要从景、情、境三个方面回答，缺一不可。三、文从字顺，韵协意通语文150分，除选择题27分另加默写5分，其余118分全部需要考生自己组织语言，语言的表达文从字顺是答题的基本要求，它反映着学生语文的基本素养，驾驭书面表达的能力。语文能力反映在纸的试卷上，就是看表达，否则，即使要点全了，阅卷老师也不可能给满分，很难想像一个文理不通的句子，一段拖泥带水的病文会让阅卷老师眼睛亮起来。具体说，诸如简要说明之类的语言表达题要做到简明流畅，不拖踏繁冗，仿写类要富有文采，而作为语文高考半壁江山的作文，文从字顺更是拿分的关键。

7、作文基础等级大多学生都不成问题，发展等级分，语言是关键，发展等级的“深刻”“丰富”“新颖”以学生有限的阅历还有考场的时间限制未必能做到，即使有这些闪光点教师在没有时间推敲玩味的情况下也未必能发现其妙处。一篇文章，首先冲击阅卷老师视觉的是表面的语言文字。考试大纲对作文发展等级采用一点评分法。“所谓的一点评分法，就是以16个点中最突出的一点来评分，有一点突出就可以得他，直至得到满分20分。”其实这16个点里还是“有文采”里的4个点便于操作。当然，真正的文采不是一日之功，但考场作文的“文采”完全可以在短时间内打造。我们可以看历年高考