高一化学从实验学化学练习.docx

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1、高一化学从实验学化学练习从实验学化学练习一、选择题1.蒸发操作中必须用到蒸发皿，下面对蒸发皿的操作中，不正确的是()A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并加垫石棉网加热C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D.将灼热的蒸发皿放置一段时间变凉后，放在冷水中冲洗2.下列实验操作中错误的是()A.蒸发操作时，不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热B.蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D.萃取操作时，应选择有机萃

2、取剂，且萃取剂的密度必须比水大3.下列实验操作中错误的是()A.用10mL的量筒量取6的液体用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部B.C.D.5.有关化学实验的下列操作，一般情况下不相互接触的是与B.过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C.分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁第1页D用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是()A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸7.有一份气体g，体积4.48L(标准状况下)，该气体的摩尔质量是A.28.4B.28.4gmolC.71D.71gmol8.实

3、验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是()A.950mL111.2gB.500mL117gC.1000mL117gD.任意规格111.2g9.设NA为阿伏加德罗常数，下列说法中，正确的是()A.2.4g金属镁所含电子数目为0.2NAB.16gCH4所含原子数目为NAC.17gNH3所含中子数目为10NAD.18g水所含分子数目为NA10.现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是()A.分液、萃取、蒸馏B.萃取

4、、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液11.某溶液中含有较大量的Cl、、OH3种阴离子，如果只取一次该溶液分别将3种阴离子检验出来，下列实验第2页①滴加MgNO3)2溶液过滤加AgNO3溶液Ba(NO3)2溶液A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①12.20℃时，KCl的溶解度为34g，若忽略固体溶解引起的溶液体积变化，则在该温度下，所配KCl溶液中KCl的物质的量浓度不可能是()A.2mol/LB.3mol/LC.4mol/LD.5mol/L13.有一真空瓶质量为m1，该瓶充入空气后质量为m2。在相同状况下，

5、若改为充入某气体A时，总质量为m3。则A的相对分子质量是()A.29B.29C.29D.2914.300mL某浓度的NaOH溶液中含有60g溶质。现欲配制1mol/LNaOH溶液，应取原溶液与蒸馏水的体积比约为()A.1∶4B.1∶5C.2∶1D.2∶315.下列说法中，正确的是()A.22.4LN2含阿伏加德罗常数个氮分子B.在标准状况下，22.4L水的质量约为18gC.22g二氧化碳与标准状况下11.2LHCl含有相同的分子数D.标准状况下，相同体积的任何气体单质所含的原子数相同16.粗盐中含可溶性CaCl2、MgCl2及Na2SO4，除

6、去这些杂质第3页的试剂可选用①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2、④HCl，加入的先后顺序可以是()A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.①③②④17.下列溶液中的氯离子与50mL1molL的AlCl3溶液中氯离子相等的是A.150mL1molL的NaClB.75mLmol/L的NH4ClC150mL2mol/L的KClD.75mL2mol/L的CaCl218.某10%NaOH溶液，加热蒸发掉100g水后得到80mL20%的溶液，则该20%NaOH溶液的物质的量浓度为A.6.25mol/LB.12.5mol/LC.7mol/LD.7.5

7、mol/L19.要配制物质的量浓度约为2mol/LNaOH溶液100mL，下面的操作中，正确的是A.称取8gNaOH固体，放入250mL烧杯中，用100mL量筒量取100mL蒸馏水，加入烧杯中，同时不断搅拌至固体溶解B.称取8gNaOH固体，放入100mL量筒中，边搅拌，边慢慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mLC.称取8gNaOH固体，放入100mL容量瓶中，加入适量蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加入水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀D.用100mL量筒量取40mL5mol/LNaOH溶液，倒入250第4页mL烧杯中，再用同一量

8、筒量取60mL蒸馏水，不断搅拌下，慢慢倒入烧杯中20.A.过滤法B.蒸馏法C.膜分离法D.离子交换法二、填空题21.现有mg某气体，它由双原子分子构成，它的摩尔质量