高考物理复习：功率重点知识解读.docx

《高考物理复习：功率重点知识解读.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年高考物理复习：功率重点知识解读■情景引入在建筑工地上，小明看到几个起重机匀速起吊建筑材料，吊起的材料重量、高度和所用的时间各不相同。小明通过这几个起重机做功的情形猜想：它们做功的快慢可能是不相同的，那么怎样才能比较它们做功的快慢呢？上述情景给我们提出了三个问题：（１）如果完成相同的功，如何比较它们做功的快慢？（２）如果做功时间相同，如何比较它们做功的快慢？（３）如果两物体做的功不同，做功时间也不同，如何比较它们做功的快慢？■学知识析道理想一想物理学中用什么物理量来描述物体运动的快慢呢？剖析物体运动有快有慢，为了比较物体运动快慢

2、，我们引入了速度。与此相类似，机械做功也有快有慢，为了表示物体做功的快慢，我们引入了功率的概念。速度是单位时间内通过的路程，功率是单位时间内所做的功；速度是表示物体运动快慢的物理量，而功率是表示物体做功快慢的物理量。说一说物体做功的功率有大有小，如何比较功率的大小呢？第1页剖析一般用下列三种方法比较功率的大小：（１）在相同时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率越大。（２）在完成相同功的条件下，比较所用时间长短，所用时间越短的物体，功率越大。（３）做功的多少和时间都不同的情况下，通过Ｐ=W/t计算，进行比较。考题展示例我们可以用两种

3、方法来判断物体做功的快慢。如图所示，表示挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：________相同，比较________多少。另一种判断方法是：________相同，比较________多少。解析本题是一道采用控制变量法的探究题。功率反映了物体做功的快慢，这一概念的引入与速度概念是相类似的，可用控制变量法，即在做功时间相同时，比较物体做功的多少，做的功越多，说明做功越快，功率越大；同理，物体做功相同，所用的时间越短，做功越快，功率越大。答案时间；做功；做功；时间议一议如何计算功率？功率的大小与做功多少有什么关系？剖析在

4、物理学中，把单位时间内所做的功叫做功率，功率的计算公式是Ｐ=W/t。可以看出，功率的单位应由功的第2页单位和时间的单位来组成，在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，因此功率的单位是焦/秒，又称瓦特，即1W=1J/s。其物理意义是：机械在1s内做的功是1J时，该机械的功率就是1W。单位换算：1kW=1000W。做功的快慢与做功的多少是不同的。做的功多，做功不一定快，也就是功率不一定大，因为这些功可能是在较长的时间内完成的。功率大，做的功也不一定多，因为做功的时间可能很短。要比较功率的大小，必须同时考虑两个因素：做功的多少及完成这

5、些功所用的时间。练一练1．关于功率下列叙述中正确的是【】A．做功时间越短，功率越大B．做功时间越长，功率越大C．用的力越大，做功时间越短，功率越大D．做功越多，做功时间越短，功率越大2．在水平地面上，用50N的水平推力推重为100N的箱子，在10s内前进了10m。推箱子的小朋友做功的功率为_______________。3．举重运动员在3s内把1500N的杠铃举高了2m，他对杠铃做了_____J的功，他的功率是_________W。4．李刚同学用水平拉力使重为100N的物体以0.5m/s的速度沿直线匀速前进，已知物体与地面间的摩擦力是2

6、0N，第3页求：（１）在1min内拉力对物体做了多少功？（２）拉力的功率多大？参考答案：1．D2．50W3．3000；10004．600J；10W第4页