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时间:2021-03-03
《高三地理复习课教学案荒漠化的防治.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高三地理复习课教学案班级姓名使用时间2019年月日编号13-1包帮领导审批人课编制人胡中原13.1荒漠化的防治题审核人1.理解荒漠化的过程,分析荒漠化形成的自然原因和人为原因;学习2.掌握荒漠化的危害和荒漠化治理的措施;目标3.强化高考题的训练,提高做题能力。重点掌握荒漠化的危害和荒漠化治理的措施;难点强化高考题的训练,提高做题能力。“自学质疑”阶段一、目标导学:1分钟要求:请同学们认真学习“学习目标”,明确本节课的学习内容及要求。考纲要求:区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。二、文本自学:(课下
2、完成)(建议时间——15分钟)考点一:西北地区荒漠化的成因考察方式:选择题、综合题1、荒漠化的概念、类型2、荒漠化形成的自然原因?3、荒漠化形成的人为原因(社会经济原因)4、对照教材,完成丛书P145知识梳理考点二:荒漠化的危害及其对策考察方式:选择题、综合题1、荒漠化的危害、有哪些表现?2、荒漠化的治理措施、对策3、对照教材,完成丛书P147知识梳理三、合作互学:1分钟对于自学不能解决问题,学生可以通过媒体助学或同位或小组内讨论解决。教师不断在小组间巡视,搜集问题,发现闪光点,进行二次备课。二、四、练习测学:(课下完成)(
3、建议时间——10分钟)完成丛书P146~147:1—3选择题完成丛书P148~149:5—11选择题记录不会、不理解的题目,标记,课上讲解“研讨理解”阶段一、释疑问学:10分钟1.总结归纳荒漠化的成因?2.总结归纳盐碱化的成因?(背诵常考点!)第1页二、训练固学:5分钟(2019?上海卷)(十六)撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。读图文资料,回答问题。(18分)材料一:这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7100千米,宽15千米。材料二:绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。新建的绿化带要求树
4、木种植的密度比较大,且树木旱季不落叶。沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园,为绿色长城项目筛选、引进适应性树种。31.图示的非洲“绿色长城”大致是沿着哪两种气候类型区的交接带延伸?(2分)32.解释“绿色长城”沿线荒漠分布的自然原因。(6分)33.为遏制荒漠化发展,除建设“绿色长城”外,沿线国家还可以采取什么措施?(2分)34.从气候的角度,分析11个国家研究选择适应性强的树种的原因,并说明该类树种的基因特性。(4分)35.对11个国家采取的合作行动做出评价。(4分)三、合作拓学:7分钟(2019?新课标Ⅲ卷)37.阅读图
5、文材料,完成下列要求。(24分)为建设生态文明,我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准,其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。图7示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。(1)分别与煤炭、水能相比,指出开发风能的优势。(6分)(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(6分)(3)分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。(8分)(4)为保障电网的稳定性,还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建
6、调节电站的原因。(4分)四、反思评学:3分钟第2页反思:参考答案训练固学【答案】31、热带沙漠气候区与热带稀树草原气候区32、地处热带,受副热带高气压带和来自大陆内部的东北信风带交替影响,终年高温,蒸发量大,降水稀少,不利于植被生长;北面是面积广大的撒哈拉沙漠区,在东北信风驱动下,风沙易于向南移动。因此,绿色长城沿线分布有荒漠。33.防止过度的开垦与放牧;控制过快的人口增长。34、原因:绿化带地处热带稀树草原气候区北缘,这里旱季干旱,土壤水分含量低,本地原有树种无法密集生长,且旱季落叶,起不到遏制荒漠化发展的作用。特性:比本
7、地原来树种更加耐旱,且旱季不落叶,以利密集种植,有效抵御风沙。35、荒漠化问题是绿色长城沿线国家面对的共同问题,只有大家共同行动,才能有效遏制荒漠化的蔓延。因此,这一项目体现了相关国家面对共同的问题采取的国际合作精神。合作拓学【答案】(1)与煤炭相比,风能为清洁能源、可再生能源;(3分)与谁能相比,开发风能不产生库区淹没等问题。(3分)(2)有风:风能资源丰富(有“世界风库”之称),年大风日数多(近70天)。(3分)有地:可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地)广布,地形平坦。(3分)(3)当地(经济落后,人口稀
8、少)电能需求少;(2分)离东部(用户)较远(需长距离输电);(2分)当地基础设施(如电网等)不足;(2分)建设成本高(投资大),当地资金不足。(2分)(4)风电极不稳定,配建热电站等可以调节、控制,以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量,当风力强劲时减少热电站发电量)。(4分)第3
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