高三物理二轮练习直线运动专项.docx

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1、2019高三物理二轮练习直线运动专项1、质点是用来的有的点。把物体看成质点的条件：物体的大小和形状在研究物体运动无影响。2、位移是用来表示质点的物理量，它是量，表示方法：由初位置指向的有向线段。3、平均速度：vst〔s是位移，t是发生s所对应的时间〕4、瞬时速度：物体在，是量。5、加速度：avv方向相同。当a与v方向时，是量。物理意义：描述速度。方向：与t加速；当a与v方向时，减速。6、匀变速直线运动：物体在直线上运动，在任何相等时间内速度的相等，即：加速度a是一个。7、对于初速度为零的匀加速直线运动，有如下规律：①1T内、2T内、3T内⋯⋯⋯⋯位移的比为S1：S2：S

2、3：⋯⋯⋯⋯：Sn=②第一个t内，第二个t内，第三个t内⋯⋯⋯⋯位移的比SⅠ：SⅡ：SⅢ⋯Sn=③相邻的相等时间内的位移之差相等：s。④通过连续相等的位移所用的时间比t1:t2:t3:⋯⋯⋯tn=.经典题型：1、以下情况的物体，可以看作质点的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A.研究绕地球飞行的航天飞机；B.研究汽车后轮各点运动时的车轮C.水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D.研究自转时的地球2、关于速度和加速度的关系,正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A.速度变化大,加速度就大B.速度变化越快,加速度越大C.加速度方向保持不变

3、,速度方向也不变D.加速度数值不断变小,速度也不断变小3、一个质点沿半径为R的圆周运动一周，回到原地，它在运动过程中路程、位移大小的最大值分别是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A.2R2RB.2R2RC.2R2RD.2R04、一名运动员在百米赛跑中，测得他在50米处的速度是6m/s，16s末到达终点时的速度为7.5m/s，他在全程内平均速度的大小是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s5、如下图，用汽车吊起重物G，汽车以速度V前进，当牵绳与竖直方向夹角为θ时，重物上升速度为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A.vB.vcosvθC.vcosD.vsin6、如图是一个初速度为V0沿直线运动物体的速度图象，经过时间t速度为Vt,那么在这段时间内物体的平均速度v和加速度a的情况是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕vVtV0tA.v>v0vtB.v

5、5个水滴离屋檐，第1个水滴正好落到地面，此第三个水滴离地面的高度是多少米？9、一列火以54km/h的速度匀速行，了站先以0.5m/s2的加速度做匀减速直运，在站又停了2min，接着以0.3m/s2的加速度作匀加速直运，直到恢复原来的速度正常行，求列通个站所延的。10、一个物体沿X的正方向从静止开始运，在第1、3、5⋯等奇数秒内的加速度大小2m/s2,方向沿X正方向，在第2、4、6⋯等偶数秒内以前一秒末的速度做匀速直运，物体多少位移36m参考答案：知达：1、代替物体、量2、位置化、矢、末位置4、某一刻〔某一位置〕、矢量5、矢量、改的快慢、相同、相反6、改、恒量7、①1:4:9

6、⋯n2②1:3:5⋯⋯2n-1③1:(21):(32)⋯(nn1)典型：1、AC2、B3、A4、B5、D6、AD7、C8、12m9、160s10、8s